20.根據(jù)圖所示細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),判斷該細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 圖中是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖中1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3葉綠體,4細(xì)胞核,5液泡,6細(xì)胞質(zhì).

解答 解:圖中3是葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,葉綠體的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 明確植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的什么部位被利用?( )

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人的生命開始于一個(gè)小小的( 。,在它里面具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息.
A.卵細(xì)胞B.細(xì)胞C.受精卵D.胚胎

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),毛細(xì)血管的辨別特征是( )

A.管腔較細(xì) B.管腔較粗

C.血液流向心臟 D.管中紅細(xì)胞成單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.組織培養(yǎng)不具有的特點(diǎn)是( 。
A.操作方法簡(jiǎn)單
B.在短時(shí)間內(nèi)能大量、快速地繁殖植物
C.能防治植物病毒的危害
D.可培育植物新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹,池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)(  )
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化D.A+B

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān),下列有關(guān)應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.酵母菌--做饅頭、面包B.酵母菌--制酸奶、泡菜
C.醋酸菌--釀醋、制腐乳D.多種霉菌--釀制米酒

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為南方古猿階段、能人階段直立人和智人階段.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列動(dòng)物中,進(jìn)化成哺乳的是( 。
A.原始魚類B.原始鳥類C.原始爬行類D.原始兩棲類

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同步練習(xí)冊(cè)答案