【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是

A．所有由細(xì)胞構(gòu)成的生物都能進(jìn)行呼吸作用

B．生物體的活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用

C．呼吸作用的強(qiáng)弱常常是植物體生命活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志

D．白天植物進(jìn)行呼吸作用釋放能量少，夜晚釋放能量多

【答案】D

【解析】

試題分析：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡的鏡頭被污染的時(shí)候，除去污物的正確方法是：

A. 用紗布擦 B. 用手擦 C. 用擦鏡紙擦 D. 用紙巾擦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民選擇在下雨或澆水前后給莊稼施肥是因?yàn)?/span>

A．水能提高肥料中無(wú)機(jī)鹽含量，滿足植物生長(zhǎng)所需

B．水能使肥料中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽

C．使肥料中的無(wú)機(jī)鹽與水結(jié)合成植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分

D．使肥料中的無(wú)機(jī)鹽溶解在水中，被植物吸收，并運(yùn)輸?shù)礁髌鞴?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家把生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特征都稱為性狀．下列屬于生物體相對(duì)性狀的是（　　）

A. 狗的黑毛和狗的白毛 B. 狗的黑毛和狗的卷毛

C. 狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛 D. 人的有耳垂和卷舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在已受精的鳥卵中，可以發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 胎盤 B. 胚盤 C. 卵黃 D. 卵白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的手突然碰到尖銳的東西，就會(huì)產(chǎn)生縮手反射，縮手反射的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A.大腦中
B.脊髓中
C.小腦中
D.腦干中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天到了，討厭的蚊子和蒼蠅會(huì)多起來(lái)，你可知道它們都屬于（　�。�
A.腔腸動(dòng)物
B.線形動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中能開花結(jié)果的是

A．地錢 B．水稻 C．銀杏 D．滿江紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)人因外傷導(dǎo)致右臂血管破裂出血，血流猛急，血色鮮紅，請(qǐng)判斷受傷的血管和應(yīng)采取的急救措施分別是（　�。�
A.靜脈，按壓或捆扎傷口遠(yuǎn)心端
B.動(dòng)脈，按壓或捆扎傷口近心端
C.靜脈，按壓或捆扎傷口近心端
D.動(dòng)脈，按壓或捆扎傷口遠(yuǎn)心端

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同步練習(xí)冊(cè)答案