觀察下圖中的河蚌，回答下列問題。    
(1)河蚌的兩片貝殼是由[     ] ________的分泌物形成的。
(2)河蚌用[     ] ________呼吸，無頭，[③]是 ________，它是河蚌的 _______。
(3)當河蚌的 _______受到異物刺激時，就會分泌大量的 __________把異物層層包裹起來，時間久了，就會形成 ________。
(1)④外套膜   
(2)①鰓    斧足     運動器官    
(3)外套膜     珍珠質    珍珠
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

認真觀察和識別下圖中的植物，回答下列問題
(1)屬于種子植物的是________；屬于孢子植物的是________。
(2)油松的花因為沒有_______，不能形成果皮。因此我們把這類種子無果皮包被的植物叫________植物。
(3)向日葵的種子有______子葉，玉米的種子有________子葉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察下圖桃花的結構，回答有關問題：

（1）桃花的結構中最主要的部分是___________、___________，前者由[    ] ___________、[    ] __________和[    ]___________組成，后者由[    ] __________、[    ] __________組成。

（2）能夠產(chǎn)生花粉的是[    ] ___________。

（3）桃子的子房中一般有（    ）個胚珠，桃仁是由花的[    ] ___________發(fā)育而成的。

（4）如果桃仁被蟲子蛀了，能不能發(fā)芽?

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科目：初中生物 來源： 題型：

認真觀察下圖中的各項，圖中展示的生物與人類的關系十分密切。請回答以下問題：

                   

              A              B                 C             D

（1）圖中屬于動物的是______。

（2）對D類所代表的生物進行分類的主要依據(jù)是______。

（3）B和C有一個共同特征，此特征是______。

（4）在上述植物中，不能開花結果的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是幾種常見的動物，仔細觀察圖中的動物，回答下列問題：

（1）A類與B類結構相同之處是身體都由_____________構成。B與A相比更適于陸地生活，是因為身體的外面有___________，不僅有保護和支持內部結構的作用，還能防止體內水分的蒸發(fā)。

（2）C類大多能飛翔，其飛翔時的呼吸方式是_____________。

（3）D類動物特有的生殖發(fā)育特點是____________________。

（4）形態(tài)結構、生理功能和行為最為復雜的動物是_____________（填序號）。

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