A. | 分生區(qū)、根冠、伸長區(qū)、成熟區(qū) | B. | 根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū) | ||
C. | 根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū) | D. | 分生區(qū)、根冠、成熟區(qū)、伸長區(qū) |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是( )
A.身體呈流線形,體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼,有發(fā)達(dá)的胸肌
C.食量大,直腸短,可隨時(shí)排便 D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提高了后代的成活率 | B. | 提高了后代的智力水平 | ||
C. | 延長了后代的壽命 | D. | 減輕母體負(fù)擔(dān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
玉米苗 | 溫室內(nèi)二氧化碳濃度 | 培養(yǎng)液 |
甲 | 0.06% | 土壤浸出液 |
乙 | 0.03% | 土壤浸出液 |
丙 | 0.06% | 蒸餾水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③②④⑤⑥ | B. | ④①③②⑤⑥ | C. | ④①②③⑥⑤ | D. | ①②③⑥⑤④ |
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