分析 此題考查唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn),應(yīng)從確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論入手.
解答 解:(1)1號(hào)試管模擬了口腔中牙齒、舌和唾液的作用;2號(hào)試管加入的是清水,3號(hào)試管是饅頭塊,不能與唾液充分混合,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,2、3號(hào)試管中饅頭可能變成藍(lán)色.
(2)1號(hào)試管饅頭碎屑不變藍(lán),原因是饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解變成了麥芽糖;2號(hào)試管加入的是清水,清水中不含唾液淀粉酶,淀粉沒(méi)有被分解,所以饅頭碎屑變藍(lán).
故答案為:(1)藍(lán)
(2)淀粉; 唾液淀粉;清水中不含唾液淀粉酶,淀粉沒(méi)有被分解
點(diǎn)評(píng) 掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?通過(guò)增加種植密度?抑制雜草生長(zhǎng) | |
B. | .能夠利用植物固氮?提高土壤肥效 | |
C. | ?通過(guò)調(diào)整害蟲的食物鏈?減少病蟲害 | |
D. | .通過(guò)增加單位土地的有效光合面積?提高光能利用率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③②④ | B. | ②①③④ | C. | ②④③① | D. | ②④①③ |
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