13．與松樹相比，桃樹最主要的不同之處是（　　）
A．果實內(nèi)有桃核B．果實有包被著種子的果皮
C．胚珠里面有種子D．沒有果皮，種子裸露在外面

分析 種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無果皮包被．

解答 解：松樹是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，松樹的球果不是果實；桃樹是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被．因此松樹沒有果實，種子裸露在外．
故選：B

點評 此題考查了兩類種子植物的區(qū)別：種子外有無果皮包被．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖，回答問題
（1）細菌和動植物細胞主要區(qū)別在于只有[③]DNA集中的區(qū)域，它沒有成型的細胞核
（2）當細胞壁增厚時，細菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境
（3）圖中[⑥]是莢膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列血管內(nèi)血流速度最慢的是（　　）
A．靜脈B．下腔靜脈C．毛細血管D．動脈

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1．大腦損傷可能會導致失明、失聰．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．小明住在我市某造紙廠附近，他家的農(nóng)作物生長得總是比距造紙廠較遠的人家的要差一些．通過生物學的學習他了解到，工廠“三廢”等有毒化學物質(zhì)對生物生長有影響．小明和他所在的生物興趣小組的同學一起設(shè)計了如下的實驗，用來探究造紙廠的廢水對玉米幼苗生長的影響．下面是他們的探究過程．
（一）作出假設(shè)：造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎？．
（二）實驗過程：（1）取20個花盆，將其分成甲、乙兩組，每組10個，每個花盆中都加入適合玉米生長的營養(yǎng)成分相同的土壤，在每個花盆中栽種一株生長狀況相同的玉米幼苗，放在相同（填“相同”或“不同”）的環(huán)境條件下培養(yǎng)．
（2）每天定時給甲組幼苗澆灌清水，給乙組幼苗澆灌等量的造紙廠廢水．
（3）定時觀察甲、乙兩組花盆中玉米幼苗的生長狀況．
（三）實驗結(jié)果：甲組幼苗正常生長；乙組幼苗不能正常生長，其中大部分死亡．
（四）請根據(jù)上述實驗回答問題：
（1）實驗中設(shè)計甲組的目的是對照．
（2）為了消除造紙廠所產(chǎn)生的廢水給市民生產(chǎn)、生活造成的影響，還市民一個安全環(huán)保的生活環(huán)境．請你為市政府解決造紙廠的問題提一些建議：①必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi) ②實行廢水凈化，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生． ③如果污染嚴重，則直接關(guān)停．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．當喝了一杯糖水后血糖濃度會暫時升高，不久就恢復正常，這過程中血液中增加的激素是（　�。�
A．胰島素B．胰高血糖素C．甲狀腺素D．胸腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．子女的某些特征像父母，這是因為（　�。�
A．父母把各種性狀直接傳給了子女
B．父母把蛋白質(zhì)直接傳給了子女
C．父母把細胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)傳了一份給子女
D．父母把遺傳物質(zhì)傳給了子女

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．生物界最基本的生物單位是種，生物的分類單位越小，生物之間的親緣關(guān)系越近（填“越近”或“越遠”）

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1．魚不斷地用口吞水，再用鰓蓋后緣排水，這樣做的目的是（　�。�
A．使身體能運動B．交換體內(nèi)外的水C．散發(fā)體內(nèi)熱量D．完成呼吸和取食

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