【題目】賈寶玉是中國(guó)古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里的主要人物。賈寶玉的下列親戚中,哪一位不是他的近親
A.舅舅的女兒 B.姨媽的女兒
C.姑媽的女兒 D.嫂嫂的妹妹
【答案】D
【解析】
試題分析:近親是指直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親,由此可推知,他舅舅的女兒、他姨媽的女兒、他姑媽的女兒都是三代以?xún)?nèi)的旁系血親,他嫂嫂的妹妹不是他的近親。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)“觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)“的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣.但基本結(jié)構(gòu)相同,它們都具有( )
A.種皮和胚
B.種皮和胚乳
C.胚和胚乳
D.種皮和子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是一些常用的農(nóng)林產(chǎn)品繁殖技術(shù),其中屬于有性生殖的是
A.馬鈴薯發(fā)芽 B.大豆播種 C.甘蔗扦插 D.苗木嫁接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鮮牛奶微生物發(fā)酵后成為營(yíng)養(yǎng)成分更加豐富、更有利于腸道吸收的酸奶.有關(guān)酸奶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.利用的微生物是乳酸菌
B.發(fā)酵后有機(jī)物含有的能量增加
C.發(fā)酵后有機(jī)物種類(lèi)增加
D.抗生素會(huì)抑制酸奶發(fā)酵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示各種概念之間的關(guān)系,表中選項(xiàng)與圖示相符的是
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 藻類(lèi)植物 | 苔蘚植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 |
C | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞 |
D | 人體系統(tǒng) | 人體器官 | 人體組織 | 人體細(xì)胞 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄.請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問(wèn)題.
(1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類(lèi),A類(lèi)是 , B類(lèi)是 .
(2)他們將A又分成兩類(lèi):
A1的特點(diǎn)是 . A2的特點(diǎn)是 .
(3)他們將B分成三類(lèi),他們的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?;B1、B2、B3各指哪類(lèi)動(dòng)物? .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?
(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?
(3)蚯蚓的呼吸依靠來(lái)完成.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
B. 若b為心臟右邊,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血
D. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述中,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)( 。
①發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行
②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
③發(fā)育過(guò)程有蛹期
④幼體和成體有很大差異
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③
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