4.“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說明(  )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物D.環(huán)境能影響生物

分析 生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境.

解答 解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮很難成活.生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤.“千里之堤,潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞,可以使千里長(zhǎng)堤潰決,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中:
1是右心房          
3是左心室
(2)心臟連著許多血管,其中與4相連的血管是肺靜脈,里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血,與2血管相連的是肺動(dòng)脈,里面流動(dòng)的是靜脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.從今年3月底開始,在上海.江蘇等地出現(xiàn)了H7N9禽流感疫情.到目前為止已報(bào)告130多例人感染H7N9禽流感確診病例.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)H7N9禽流感的病原體是病毒.
(2)H7N9禽流感之所以稱為傳染病,是因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn).
(3)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員把禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間,這種措施屬于控制傳染源.
(4)在疫情發(fā)生的市場(chǎng)等地,防疫人員對(duì)其進(jìn)行噴藥消毒燈,這種措施屬于切斷傳播途徑.
(5)小敏接種過乙肝疫苗,她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體,不會(huì)患上H7N9型禽流感,她的想法對(duì)嗎?不對(duì)(填對(duì)或不對(duì)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不屬于生物的特征的是( 。
A.能運(yùn)動(dòng)B.能生長(zhǎng)C.能呼吸D.能繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”和“制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)操作中,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.制片前,都需用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B.制片時(shí),在載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水
C.染色時(shí),都是行用碘酒處理實(shí)驗(yàn)材料,后再蓋上蓋玻片
D.蓋蓋玻片時(shí),都是將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放平

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.制作臨時(shí)裝片的步驟一般是( 。
①染色
②撕取實(shí)驗(yàn)材料
③擦拭載玻片、蓋玻片
④在載玻片中央滴清水
⑤蓋上蓋玻片
⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開.
A.③④②⑥⑤①B.③②⑥⑤④①C.①②③④⑤⑥D.④②①③⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是反射與反射弧的圖解,正確的是(  )
A.①是反射弧,②是反射B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射D.①是反射,②是反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.近視眼應(yīng)及時(shí)配戴凸透鏡進(jìn)行矯正×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)將下列疾病與其病因搭配起來(lái).
A.壞血病           a.胰島素分泌不足
B.糖尿病           b.缺乏維生素C
C.艾滋病           c.HIV侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)
D.夜盲癥           d.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足
E.侏儒癥           e.缺乏維生素A
搭配(填序號(hào)):A與b;B與a;C與c;D與e;E與d.

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同步練習(xí)冊(cè)答案