A. | 馬站立著睡 | B. | 老馬識(shí)途 | C. | 蜘蛛接網(wǎng) | D. | 母鳥喂雛鳥食物 |
分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:ACD、“馬站立著睡”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”、“母鳥喂雛鳥食物”,都是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,
B、“老馬識(shí)途”,是出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為.
所以屬于后天學(xué)習(xí)行為的是“老馬識(shí)途”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蛋白質(zhì) | B. | 淀粉、脂肪 | C. | 脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)、水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先穩(wěn)定,后一直增加 | B. | 一直保持增加的趨勢(shì) | ||
C. | 先增加,后減少 | D. | 先減少,后增加 |
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