17.小腸的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中與吸收功能無關(guān)的是(  )
A.小腸長5~6米B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管D.小腸壁內(nèi)用腸腺

分析 小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官.與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸長; 有環(huán)形皺襞和小腸絨毛增加消化和吸收的表面積;  毛細(xì)血管壁薄,利于吸收營養(yǎng)物資; 小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,有利于消化食物.

解答 解:與小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:小腸很長、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
小腸壁內(nèi)用腸腺,腸液有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.把柳樹的枝條放在水瓶中浸泡,會(huì)發(fā)現(xiàn)下面長出一些“小白芽”,這些“小白芽”屬于( 。
A.枝芽B.側(cè)根C.不定根D.側(cè)芽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.我們到菜市場買魚時(shí),你認(rèn)為哪類魚是新鮮的( 。
A.鰓絲呈黃色B.鰓絲呈黑色C.鰓絲呈鮮紅色D.魚體挺直

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個(gè)問題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去研究.
(1)提出問題:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設(shè):光能影響葉綠素的產(chǎn)生.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.B、甲放在陽光下培養(yǎng),把乙放在無光處培養(yǎng).
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽變綠,乙中的黃豆芽不變綠.(填“變”或“不變”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在植物的葉片中,含有葉綠體能進(jìn)行光合作用的組織是( 。
A.輸導(dǎo)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨清市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)

A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:探究題

修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討。

(實(shí)驗(yàn)材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子)

(1)提出問題:修正液對(duì)人體有傷害嗎?

(2)作出假設(shè): 。

①取相同量兩份的米飯,其中一份拌有修正液的米飯(為A組),另一份沒有拌有修正液的米飯(為B組),分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中,把籠子放在同一環(huán)境中;

②將6只小白鼠(體型大小和活動(dòng)能力相同)分成兩組,每組3只,分別放入以上的兩個(gè)籠子中;

③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況;如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。

出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌修正液的食物(A組)的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液的食物(B組)的小白鼠正常;

(3)本實(shí)驗(yàn)中的變量是 。該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是 (填“A組”或“B組”)對(duì)照組是 (填

“A組”或“B組”)。

(4)結(jié)論是:

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象

A.人出汗 B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C.植物落葉 D.用手觸摸含羞草,展開的葉片會(huì)合攏

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

第一次提出人猿同族的科學(xué)家是

A.赫胥黎 B.林奈 C.達(dá)爾文 D.米勒

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同步練習(xí)冊(cè)答案