小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．遺傳物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

三峽大壩修建后，人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地，這是為了保護(hù)（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．物種多樣性

C．環(huán)境多樣性 D．生物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在千姿百態(tài)的動(dòng)物王國(guó)里，有些動(dòng)物體內(nèi)有脊柱，有些動(dòng)物則沒(méi)有。在下列生物中，全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

A．蜥蜴，蛇，螳螂 B．蛔蟲(chóng)，蛭 青蛙

C．蝸牛，蝗蟲(chóng) 蚯蚓 D．螞蟻，蜜蜂，魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中所看到細(xì)胞數(shù)目最多（ ）

A．目鏡10×，物鏡10× B．目鏡10×，物鏡40×

C．目鏡15×，物鏡10× D．目鏡5×，物鏡40×

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系 。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[ ]中填標(biāo)號(hào)，上填文字）：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中， 是最重要的供能物質(zhì)，該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]中被吸收。

（2）圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于 狀態(tài)。肺內(nèi)氣壓 大氣壓。

（3）當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液發(fā)生的變化是 此過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（ ）

A．水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

B．幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用

C．合理密植——提高光合作用的效率

D．春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紫甘藍(lán)俗稱(chēng)紫包菜，葉片紫紅，喜光照，含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素，成為人們餐桌上的美味佳肴，下列敘述正確的是（ ）

A．牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán)

B．紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量

C．紫甘藍(lán)呈紫色是因?yàn)榧?xì)胞壁中含葉綠體的緣故

D．紫甘藍(lán)的烹飪方法很多，紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營(yíng)養(yǎng)更全面

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_____（填“甲”或“乙”）。

（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ]_________。

（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]_________。

（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]_________。

（5）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇 ] 含有大量糖分

（6）為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所是[ ] 。

（7）人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 、 和 。

（8）與動(dòng)物細(xì)胞比較，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 、 、 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為“分類(lèi)學(xué)之父”的是（ ）

A．林奈 B．達(dá)爾文 C．虎克 D．哈維

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同步練習(xí)冊(cè)答案