【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒(méi)有分解者,那么

A動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山

C生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大 D生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

【答案】B

【解析】

試題分析:分解者在生態(tài)系統(tǒng)中主要是將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)。如果沒(méi)有分解者,有些有機(jī)物將無(wú)法轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物。動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積如山。植物的生長(zhǎng)需水和無(wú)機(jī)物,沒(méi)有無(wú)機(jī)物,植物生長(zhǎng)會(huì)受到影響,動(dòng)物以植物為食,植物受到影響,動(dòng)物會(huì)受到影響。生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有分解者不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)很難維持。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的 差異很大。

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【題目】服用非處方藥時(shí), 查看藥品使用說(shuō)明書中的項(xiàng)目應(yīng)包括( )

功能與主治 

用法與用量 

規(guī)格 

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C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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【題目】下列人體消化腺中,位于消化道內(nèi)的是

A肝臟、胃腺 B胃腺、腸腺 C肝臟、腸腺 D胰腺、胃腺

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【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中滴加的液體是___________,目的是____________________________

(2)圖乙中滴加的液體是_______,目的是__________________________。

(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]_______________________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著__________。

(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____________。

(5)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和__________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A蜜蜂采蜜 B植物落葉了 C種子萌發(fā) D鐵皮生銹

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【題目】草履蟲喜歡生活在培養(yǎng)液的上層,因?yàn)榕囵B(yǎng)液的上層氧氣充足。(

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【題目】如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[1] 感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3] ,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[4] 傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起.
(2)形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于 ,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且有 功能.
(3)“談虎色變”等反射是與 有關(guān)的反射,這是人類所特有的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案