【題目】某生物興趣小組通過實驗驗證“光合作用需要二氧化碳”.首先將天竺葵進行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時.取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗.(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,實驗中將天竺葵進行的處理方法是__

(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是__

(3)實驗中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是__

(4)用碘液分別檢驗后,__(填“甲”或“乙”)葉片不變藍,說明該葉片沒有進行__作用.這一實驗證明__是綠葉制造淀粉不可缺少的原料.

(5)如果實驗時將此裝置用黑布罩住,實驗結(jié)果將是__,原因是__

【答案】 將天竺葵放在暗處一晝夜 B 進行對照 光合作用 二氧化碳 甲、乙葉片都不變藍 沒有光不能進行光合作用制造淀粉

【解析】試題分析:《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

(1)選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)如不除去會對實驗結(jié)果造成影響,因此為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,實驗中將天竺葵進行的處理方法是將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是通過呼吸作用把葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。
(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險,因此圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是B。
(3)實驗中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是進行對照。
(4)葉片甲和乙唯一不同的變量是二氧化碳,由于氫氧化鈉溶液能吸收瓶中的二氧化碳,導(dǎo)致葉片甲因此缺乏二氧化碳,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍;清水不能吸收二氧化碳,因此葉片乙能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍色。所以用碘液分別檢驗后,甲葉片不變藍,說明該葉片沒有進行光合作用。這一實驗證明二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
(5)如果實驗時將此裝置用黑布罩住,實驗結(jié)果將是甲、乙葉片都不變藍,原因是沒有光不能進行光合作用制造淀粉。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】玉米地里,玉米與雜草之間的關(guān)系是

A.捕食 B.寄生 C.共生 D.競爭

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【題目】閱讀資料和圖片,根據(jù)所學(xué)知識回答下面有關(guān)問題:

資料一:汶上蘆花雞,因該雞體表羽毛呈黑白相間的橫斑羽,群眾俗稱 “ 蘆花雞 ” 。蘆花雞原產(chǎn)于汶上縣的汶河兩岸,故為汶上蘆花雞,現(xiàn)以該縣西北部的軍屯、楊店、郭倉、郭樓、城關(guān)、寅寺6 鄉(xiāng)鎮(zhèn)飼養(yǎng)數(shù)量最多,另與汶上縣相鄰地區(qū)也有分布。該雞耐粗飼,抗病力強,產(chǎn)蛋較多,肉質(zhì)好,深受當(dāng)?shù)厝罕娤矏。飼養(yǎng)量較大,但隨外來雞種的推廣,產(chǎn)區(qū)蘆花雞的數(shù)量已占很小的比例。汶上蘆花雞被譽為比大熊貓還珍貴的物種,現(xiàn)在幾乎面臨滅絕,歷史價值居高!

資料二:自然界中生物的性別決定方式有多種,凡雌性個體具有2個異型性染色體,雄性個體具有2個相同的性染色體的類型,稱為ZW型。這類生物中,雄性是同配性別。即雌性的性染色體組成為ZW,雄性的性染色體組成為ZZ。鳥類、鱗翅目昆蟲、某些兩棲類及爬行類動物的性別決定屬這一類型。例如家雞、家蠶等。

(1)張萌從小愛吃蘆花雞熟雞蛋,每次剝雞蛋時,她總是從較鈍的一端下手,因為這端有[ ]_____

(2)雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給主要靠____

A.卵黃膜 B.卵白 C.卵黃 D.卵白和卵黃

(3)B圖中的6是由A圖中的 [ ]____發(fā)育來的。

(4)蘆花小雞剛孵出時已體被羽毛,發(fā)育得比較充分,待羽毛干后即能隨母雞進行覓食等活動,這樣的雛鳥屬于____雛(填“早成”或“晚成”)。

(5)在遺傳學(xué)上,家雞羽毛的蘆花與非蘆花是一對___。蘆花母雞可產(chǎn)生的卵細胞有___種。用純種的蘆花母雞和純種蘆花雄雞交配。請你嘗試寫出蘆花雞的性別決定圖解:

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【題目】鐵線蕨比葫蘆蘚高大的原因是( )

A. 有了莖、葉等器官的分化 B. 根、莖、葉里有了專門的輸導(dǎo)組織

C. 生活在潮濕的陸地上 D. 依靠孢子進行繁殖

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【題目】下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,請回答下列問題

(1米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,模擬了___________的成分。

(2這個實驗通過進行火花放電模擬________________為其提供能量。

(3)C中為含有_______的水溶液。

(4)米勒認為原始生命在當(dāng)時的條件下是有可能誕生的,它的場所是_______

(5)此實驗證明:在生命起源的進化過程中,從________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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【題目】小亮調(diào)查完九龍公園的生物種類后,將調(diào)查到的生物分成動物、植物和其他生物三類。他所采用的分類依據(jù)是

A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生活環(huán)境

C.個體大小 D.生物用途

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【題目】小林同學(xué)不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血.經(jīng)化驗,她的血型是A型.下面最適合給小林輸血的血型是( 。
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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【題目】結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識,回答下列問題:

(1)光合作用的實質(zhì)是將____________轉(zhuǎn)化為有機物,并將____________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中,運輸有機物的管道是____________。“有機物的制造車間”是細胞中的____________。

(2)甲、乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長的季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大, 詳見下表:

平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

根據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些。兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有機物____________(填“較多”或“較少”),積累的有機物____________(填“較多”或“較少”),所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。

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【題目】今年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“營養(yǎng)+運動,平衡促進健康”,旨在預(yù)防和減少青少年肥胖,全面提高青少年身體健康水平,請回答下列問題:

(1)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,不同人每天攝入的食物比例是不同的。如圖所示,飲食中_____的攝入量多,更容易肥胖。

A.糧谷類和肉類 B.蛋、豆制品和肉類

C.水果、蔬菜和糧谷類 D.肉類和水果、蔬菜

(2)人吃饅頭時會感到甜味,是因為口腔中進行化學(xué)消化。探究“唾液淀粉酶的消化作用”,小明同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

分組

淀粉糊

清水或唾液

溫度

滴加碘液

加碘液后的現(xiàn)象

試管1

適量

2ml 唾液

37℃

2滴碘液

不變藍

試管2

適量

2ml 清水

37℃

2滴碘液

?

試管3

適量

2ml 唾液

4℃

2滴碘液

變藍

①試管2加入2ml清水,是為了與試管1_____,試管2滴加碘液后觀察到的實驗現(xiàn)象是_____(選“變藍”或“不變藍”)。

②本實驗設(shè)置了_____組對照實驗。

③飯后正常人血糖量只是暫時升高,對此起調(diào)節(jié)作用的激素是_____。

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