10．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是消費(fèi)者．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．

解答 解：食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系所形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…因此，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者而不是消費(fèi)者，如草→兔→狐．所以題干的說法不正確．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為青蛙的發(fā)育過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是[1]受精卵．從整個(gè)發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）從圖中可以看出3最像魚，從外形上看像魚的特點(diǎn)是身體呈梭形，有尾．從結(jié)構(gòu)上看像魚的特點(diǎn)是用鰓呼吸．
（3）青蛙的發(fā)育過程中，運(yùn)動(dòng)器官的變化是尾→四肢．呼吸器官的變化是外鰓→內(nèi)鰓→肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是百合花，下列敘述正確的是（　�。�
A．百合花是單性花B．百合花的主要結(jié)構(gòu)只有3
C．百合花靠昆蟲來傳粉D．百合花是花序

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．2014年2月25日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室公布了第八次全國(guó)森林資源清查結(jié)果，結(jié)果顯示，我國(guó)森林總量持續(xù)增加．這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的方法是（　�。�
A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．比較法

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖回答問題：

（1）水螅和渦蟲分別屬于腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物（填動(dòng)物類群）．
（2）蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群，該動(dòng)物類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)．
（3）寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動(dòng)物：絲蟲；寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動(dòng)物：水蛭．
（4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說出軟體動(dòng)物有利于人類生活的其他用途嗎？食用（說出一種即可）．
（5）蜜蜂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，下列動(dòng)物的發(fā)育與之相同的是家蠶．
A．兔子        B．家蠶     C．蛇        D．老鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）心臟有四個(gè)腔，圖中[2]是右心室，內(nèi)流靜脈血；心臟壁最厚的是[4]左心室心室，與[4]相連的血管是主動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血
（2）由于A、B處存在瓣膜，防止血液倒流，保證心臟中的血液只能由心房→心室→動(dòng)脈．
（3）血液由[2]射出，流經(jīng)[5]、[6]至[3]的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，經(jīng)C處后血液由靜脈血變動(dòng)脈血．
（4）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？[1]右心房．
（5）在搶救溺水病人時(shí)，必須保證呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給的．若將C呼出的氣體通入澄清的石灰水，請(qǐng)預(yù)期澄清的石灰水是否變渾濁？是．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，共有4條食物鏈，占第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是鷹．
（2）圖中鼠、食草昆蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者．
（3）鷹和蛇之間既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．

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19．人類不能單獨(dú)的生活在地球上，而植物與動(dòng)物與我們關(guān)系密切的2大類生物．你能說出他們與我們?nèi)祟惖纳钣兄切╆P(guān)系嗎？

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20．被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是我國(guó)哪位科學(xué)家（　�。�
A．袁隆平B．鄧稼先C．錢學(xué)森D．李政道

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