觀察下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中________表示細(xì)胞的________過程中,其結(jié)果是________:圖中________表示細(xì)胞的________過程中,其結(jié)果是________.正是由于________兩個(gè)過程的作用使得生物體能夠________.
(2)圖中________表示細(xì)胞的________過程中,其結(jié)果是細(xì)胞在________、________、________上產(chǎn)生明顯的差別,最終形成不同的________.

解:(1)細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞體積增大,所以1過程表示細(xì)胞的生長;細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多.所以生物體由小長大是細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果.
(2)細(xì)胞的分化是指在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異.經(jīng)過細(xì)胞的分化,可以形成不用的組織.
故答案為:(1)1;生長;細(xì)胞體積增大;分裂;細(xì)胞數(shù)目增多;1、2;由小長大
(2)分化;形態(tài);結(jié)構(gòu);功能;組織
分析:本題考查的是細(xì)胞的分裂和分化,首先明確細(xì)胞的分裂和分化的概念.
點(diǎn)評(píng):細(xì)胞的分裂和分化是考查的重點(diǎn),要在理解的基礎(chǔ)上掌握細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中
1
1
表示細(xì)胞的
生長
生長
過程中,其結(jié)果是
細(xì)胞體積增大
細(xì)胞體積增大
:圖中
2
2
表示細(xì)胞的
分裂
分裂
過程中,其結(jié)果是
細(xì)胞數(shù)目增多
細(xì)胞數(shù)目增多
.正是由于
1、2
1、2
兩個(gè)過程的作用使得生物體能夠
由小長大
由小長大

(2)圖中
3
3
表示細(xì)胞的
分化
分化
過程中,其結(jié)果是細(xì)胞在
形態(tài)
形態(tài)
、
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
、
功能
功能
上產(chǎn)生明顯的差別,最終形成不同的
組織
組織

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)七上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)觀察下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中【1】表示細(xì)胞的__________過程中,其結(jié)果是__________:圖中【2】表示細(xì)胞的___________過程中,其結(jié)果是____________。正是由于【1】【2】兩個(gè)過程的作用使得生物體能夠_____________。
(2)圖中【3】表示細(xì)胞的_________過程中,其結(jié)果是形成了不同的___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

魔方格

(1)圖中______表示細(xì)胞的______過程中,其結(jié)果是______:圖中______表示細(xì)胞的______過程中,其結(jié)果是______.正是由于______兩個(gè)過程的作用使得生物體能夠______.
(2)圖中______表示細(xì)胞的______過程中,其結(jié)果是細(xì)胞在______、______、______上產(chǎn)生明顯的差別,最終形成不同的______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中【1】表示細(xì)胞的__________過程中,其結(jié)果是__________:圖中【2】表示細(xì)胞的___________過程中,其結(jié)果是____________。正是由于【1】【2】兩個(gè)過程的作用使得生物體能夠_____________。

(2)圖中【3】表示細(xì)胞的_________過程中,其結(jié)果是細(xì)胞在___________、__________、_________上產(chǎn)生明顯的差別,最終形成不同的____________。

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