16．某人不慎流產(chǎn)，其時母體中的胎兒剛剛有點像人，此胚胎在母體內(nèi)的發(fā)育的時間大約為（　�。�
A．一個月左右B．兩個月左右C．三四個月D．六個月左右

分析 生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)．

解答 解：胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育，周圍充滿了羊水，懷孕8周左右，大約二個月（八周）左右，胚胎才出人的形態(tài)，一般來說，懷孕到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了．成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫做分娩．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是明確胚胎發(fā)育的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某人一次平靜呼吸時，肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請分析回答：
（1）曲線AB段表示的是呼氣（填“吸氣”或者“呼氣”）過程，此時肺內(nèi)氣壓大于（填“大于”、“等于”或者“小于”）外界大氣壓．
（2）曲線BC段變化中，胸廓容積是怎樣變化的？增大．
（3）呼吸肌與AB段，BC段的關系：AB段：舒張；BC段：收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．某校生物科技活動小組建立了一個小型蔬菜生態(tài)園，為了提高蔬菜產(chǎn)量，先后在園內(nèi)開展了一系列生物科學探究活動，實驗裝置如圖所示，請分析回答（注：氫氧化鈉具有吸收二氧化碳的作用）：實驗前要將完全相同的這三株植物葉片中原有的淀粉消耗掉，請你設計一個簡單方案：一、確定課題：光和二氧化碳是植物光合作用的條件嗎？
二、作出假設：光和二氧化碳是植物光合作用的條件
三、設計方案
（一）選擇你所需要的實驗器材：生長狀況相同的三株植物、培養(yǎng)缸、隔板、清水、氫氧化鈉溶液50ml、透明鐘罩、不透明鐘罩．
（二）方法步驟：如圖所示

甲裝置與乙裝置形成一組對照試驗，變量是二氧化碳，甲裝置與丙裝置形成一組對照實驗，變量是光，置于光下一段時間．
（三）實驗結果：
甲裝置的葉片經(jīng)脫色除去葉綠素處理滴加碘液后呈藍色，乙丙裝置不變藍色，說明甲裝置能夠進行光合作用產(chǎn)生淀粉，乙丙裝置不能夠進行光合作用產(chǎn)生淀粉．
（四）結論：小型蔬菜生態(tài)園，為了提高蔬菜產(chǎn)量，可以適當增加二氧化碳的濃度和增加光照時間．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的右上方，要想把物像至視野中央，應該向哪個方向移動玻片標本（　　）
A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．血清和血漿在成分上的區(qū)別是血清中不含下列哪種物質？（　�。�?
A．葡萄糖B．纖維蛋白C．血細胞D．纖維蛋白原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境，同時環(huán)境又能影響生物的生活．在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
B．影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素
C．我市通川區(qū)蓮花湖及湖內(nèi)的所有生物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)中越高級的消費者所獲得的物質和能量越多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（　　）
A．握手B．母嬰傳播C．注射毒品D．不正當?shù)男越佑|

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于爬行動物的是（　　）
A．蜥蜴B．蛇C．蠑螈D．海龜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．貧血病患者應注意多吃的食物是（　�。�
A．含碘豐富的食物B．含鐵質豐富的食物
C．含鈣、磷豐富的食物D．A和B兩項

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