【題目】AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血
A、O型 B、AB型 C、A型 D、B型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞、血細胞玻片標本后繪制的圖示。有關(guān)說法正確的是( )
A. ②是遺傳的控制中心,⑤只能控制有害物質(zhì)進出細胞
B. 圖丙中的細胞與甲、乙中的細胞相比,沒有細胞壁和液泡
C. 圖乙所示的生物可用于乳酸發(fā)酵
D. 圖丙中數(shù)量最多的細胞具有止血的功能
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【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是( )
A. 該實驗是對照實驗,變量是溫度
B. 結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍色
C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
D. 若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍
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【題目】關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯誤的是( )
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
C.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根
D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織
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【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( 。
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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【題目】海帶是一種營養(yǎng)價值很高的食品,我國北部沿海及浙江、福建沿海大量栽培,產(chǎn)量居世界第一。海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實驗前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響。
請分析實驗1數(shù)據(jù)(25C時海帶腐爛,所以生長率為負值)
(1)實驗1所要探究的問題是:______?
(2)實驗過程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是______。
(3)海帶生長率增長的最適溫度范圍是在______℃之間。據(jù)此分析夏季不宜種植海帶的原因是______。
(4)水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實際上是對海帶利用二氧化碳合成______這一過程的影響。
(5)該科研小組得出的結(jié)論是:______。
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【題目】如圖是人類一對染色體的遺傳圖解.請回答:
(1)染色體是由DNA和_____組成的.DNA中能決定生物性狀的片段,稱為_____.
(2)圖中的一對與人類的性別決定有關(guān)的染色體,叫做_____.后代1的性別是_____,其體細胞中的兩條X染色體,一條來自_____,一條來自_____.
(3)正常情況下,人類精子的染色體組成可能為_____
A.44條常染色體+XY染色體
B.22條常染色體+XY染色體
C.11條常染色體+Y染色體
D.22條常染色體+X染色體
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【題目】用開水燙過的番茄,很容易就可以剝下表皮,內(nèi)部露出果肉,還有一些筋,它們依次屬于( 。
A. 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護組織
B. 保護組織、分生組織、保護組織
C. 分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織
D. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
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