【題目】袋裝牛奶采用的是哪一種保存食品的方法( )
A.脫水法
B.巴斯德消毒法
C.滲透保存法
D.腌制法
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系,這些生物構成了一條食物鏈。請據(jù)圖判斷”
(1)乙表示生態(tài)系統(tǒng)中的陽光(______)
(2)三者構成的食物鏈是:乙→丙→甲 (______)
(3)當乙的數(shù)量增加,丙的數(shù)量會無限增加 (______)
(4)甲是生產(chǎn)者 (______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須在消化系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)過消化才能被吸收,下圖是三類有機物的消化過程。
(1)淀粉和蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物A和B分別是___________、__________ 。
(2)參與①、④、⑤過程共同的消化液是_____________ 。①、⑤過程的起始部位分別是__________ 、____________。
(3)參與③過程的消化液是_______,與其他消化液相比,該消化液的特點是________。③過程的場所是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚能終生生活在水中,具有適應水中生活的特點。如圖為鯽魚的形態(tài)結(jié)構圖,圖為鯽魚鰓的結(jié)構圖。請據(jù)圖回答。
(1)魚的身體呈流線型,這有利于減少魚在水中運動的_____。
(2)魚在水中通過[③]尾部和[②]_____的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)輕輕掀開活魚的[④],能看到既多又細的[⑤]_____,顏色呈_____(選填“鮮紅色”或“暗紅色”)。
(4)當把紅墨水從魚口處滴入,將看到墨水從[④]_____后緣流出。魚的口和鰓蓋后緣交替張合,這是魚在進行_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)A圖和B圖,回答下列問題:
(1)圖A表示關節(jié),在運動中起到___________作用。
(2)圖A中標號①和④的表面覆蓋著一層關節(jié)軟骨,它的作用是___。[____]____里有少量滑液,從而使關節(jié)活動靈活。
(3)關節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關節(jié)內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位[____]____________。
(4)如圖B表示的屈肘動作,此時處于收縮狀態(tài)的是[________]_________。
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