20．大腸桿菌是一種單細(xì)胞細(xì)菌，和人的口腔上皮細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)中缺少的是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．成形的細(xì)胞核

分析 （1）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和線粒體．
（2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體．

解答 解：A、細(xì)菌有細(xì)胞壁、人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；
BC、細(xì)菌和人的口腔上皮細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜；
D、細(xì)菌只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，動物細(xì)胞有細(xì)胞核．
   因此，“大腸桿菌是一種單細(xì)胞細(xì)菌，和人的口腔上皮細(xì)胞相比”，結(jié)構(gòu)中缺少的是成形的細(xì)胞核．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點以及植動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蓋蓋玻片時，用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先（　�。�，然后（　　），蓋在要觀察的材料上，下列關(guān)于該操作描述正確的是．
A．不接觸水滴，緩慢推平B．接觸水滴，緩慢放平
C．不接觸水滴，快速推平D．接觸水滴，快速放平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中③④⑤構(gòu)成雌蕊B．圖中①內(nèi)有花粉
C．圖中①②構(gòu)成雄蕊D．受精后，能發(fā)育成果實的是③胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項或幾項生理活動，密切配合，協(xié)調(diào)活動√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為生物課中學(xué)生制作的植物細(xì)胞模型，其中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．洋蔥根尖細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂，其中一個細(xì)胞連續(xù)分裂4次，將得到細(xì)胞（　　）
A．4個B．8個C．12個D．16個

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．酵母菌發(fā)酵時產(chǎn)生的氣體是氧氣×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列結(jié)構(gòu)與物質(zhì)屬于人體第一道防線的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞B．抗體C．溶菌酶D．皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．人體的一切活動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下進(jìn)行的，對世界的認(rèn)知絕大多數(shù)要通過感覺器官來完成，體育鍛煉能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)功能的加強(qiáng)，請回答
（1）你可能有不小心碰到很燙的水杯馬上縮手的體驗，此反射活動完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦（用圖中的序號和箭頭表示）．在一次蒙上眼睛用針刺指尖的測試中，發(fā)現(xiàn)被測試者立即縮手卻不知有針刺，可能損傷的部位是圖中⑥（填序號）．
（2）籃球訓(xùn)練課上，從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是大腦，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是小腦．比賽開始，運動員的心跳和呼吸會迅速加快，調(diào)節(jié)心跳，呼吸頻率的中樞在腦干中．
（3）漂亮的投籃后聽到同學(xué)們的喝彩聲，其中的一個環(huán)節(jié)是振動刺激了你耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

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同步練習(xí)冊答案