【題目】落在葉片上的蜻蜓,我們清楚地看到它的腹部在不停脹縮,這是在( )
A.休息
B.消化
C.呼吸
D.感受氣味

【答案】C
【解析】解:蜻蜓的呼吸器官為氣管,而位于身體兩側(cè)的胸腹部的氣門是氣體進入蝗蟲身體的門戶,所以當蜻蜓在物體上休息時,它的腹部在收縮和舒張是在呼吸.
故選:C
蜻蜓的呼吸器官為氣管,而位于身體兩側(cè)的胸腹部的氣門是氣體進入蝗蟲身體的門戶.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一處污點,移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡,污點都不動,則污點可能在( 。
A.反光鏡
B.裝片
C.物鏡
D.目鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿胸部的骨很突出,其作用是( )
A.減輕體重
B.維持身體平衡
C.著生發(fā)達的胸肌
D.減少空氣阻力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是( )
A.玻璃板摩擦力大
B.蚯蚓不能在土壤之外爬行
C.蚯蚓的運動要借助剛毛的活動
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題。

(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的______流出。

(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色,原因是鰓絲上布滿了______

(3)魚之所以能在水中生活兩個特點至關(guān)重要:一是靠_____獲取食物和防御敵害;二是能在水中____

(4)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱①__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體細長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層的動物是( )
A.線形動物
B.扁形動物
C.腔腸動物
D.環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖,請分析并回答下列問題:

(1)圖中乙①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是_____、_____。

(2)A的名稱是______

(3)圖甲表示_____運動狀態(tài),要完成該動作,A必須是_____狀態(tài),而B則是_____狀態(tài)。圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要_____的收縮才能完成。

(4)通過分析可以看出,骨的運動是靠_____的牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由______組肌肉相互配合,并且受到______的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化.呼吸.循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),她是我們所有生物共有的家園。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物運動方式的描述不正確的是( )
A.青蛙﹣跳躍
B.袋鼠﹣行走
C.鯽魚﹣游泳
D.蚯蚓﹣蠕動

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