分析 克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一,是近幾年考試的一個重點,還要掌握克隆羊多利的培育過程.
解答 解:(1)利用電脈沖方法,使供體細(xì)胞核和受體卵細(xì)胞(無細(xì)胞核)融合,最后形成融合細(xì)胞.電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,最終發(fā)育成多莉.因此多莉不是由受精卵發(fā)育而來的,是體細(xì)胞發(fā)育形成的.
三只羊與多利的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì).母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營養(yǎng)物質(zhì).因此三只羊是母羊A、母羊B、母羊C.
(2)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似.
(3)通過這個實驗,我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核.
故答案為:
(1)受精卵;A、B、C;
(2)B;
(3)細(xì)胞核.
點評 現(xiàn)代生物技術(shù)經(jīng)常會結(jié)合現(xiàn)代的一些實例來出考題,要正確理解才能做對.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲具有外骨骼,防止被天敵吃掉 | |
B. | 鯽魚身體呈流線型,適于水中生活 | |
C. | 家鴿被覆羽毛,適于飛行生活 | |
D. | 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),利于迅速躲避天敵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 機(jī)械組織 | D. | 營養(yǎng)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對光是要看到白亮的視野 | |
B. | 安放時鏡座距實驗臺邊緣約7cm左右 | |
C. | 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋時,鏡筒緩緩下降時眼睛應(yīng)注視目鏡 | |
D. | 當(dāng)光線較暗時,用反光鏡的凹面來對光 |
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