A. | ①② | B. | ④⑤ | C. | ②③ | D. | ①③ |
分析 完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲、蟬等.
解答 解:①蚊子、③蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;
②蟋蟀、④螻蛄 ⑤蟬的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照強度為0時,植物周圍環(huán)境溫度也為0 | |
B. | 光照強度為0~a時,光合作用強度主要受光照強度影響 | |
C. | 光照強度為a~b時,光合作用強度只受溫度影響 | |
D. | 光照強度大于b時,植物不再進行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴 | |
B. | 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積 | |
D. | 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的② |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會影響睪丸的生殖功能 | B. | 會是精子和卵子不能形成 | ||
C. | 能有效地阻止生殖細胞的結(jié)合 | D. | 會影響卵巢的生殖功能 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com