【題目】某生物學興趣小組為了研究光對豌豆種子萌發(fā)的影響,在兩個相同的花盆里種下相 同數(shù)量、質量的豌豆種子,并設計了如下表所示的實驗條件,這個實驗設計中錯誤的 是（　�。�

花盆

陽光

溫度/℃

水分

甲

向陽處

20

充足

乙

暗室里

30

充足

A.兩個花盆都應該放在暗室里

B.兩個花盆都應該放在向陽處

C.兩個花盆澆的水不應該同樣充足

D.兩個花盆沒有放在同一溫度環(huán)境中

【答案】D

【解析】

此題是一道探究實驗題，具體考查的是探究實驗的科學設計方法。在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是唯一的變量才行，而該生物小組探究的是光對豌豆發(fā)芽地影響，所以變量應該是光。因此在設計對照組時必須遵照光是唯一的變量這一原則來進行設計。否則實驗設計就會不科學合理。

通過分析該生物小組設置的對照實驗組中發(fā)現(xiàn)，該對照實驗中有兩個變量，一個是光，另一個是溫度。這樣的話，在分析實驗結果時，就不能說明僅是光的原因所導致的。因為溫度也是變量，也可能是溫度所導致的，實驗也就沒有了說服力。所以要探究光對豌豆發(fā)芽地影響，應只有一個變量那就是：光照。所以這個實驗設計中的錯誤是兩個花盆沒有放在同一溫度環(huán)境中。

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列地點或區(qū)域中，能稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A.一座城市B.家里所有人

C.森林里的樹木D.一條河里的鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山，尊重自然，順應自然，保護自然，自覺踐行綠色生活共同建設美麗家園。

（資料一）九江市總面積約18823平方公里，有豐富的水域，濕地、農(nóng)田、森林…風景秀麗物產(chǎn)豐富。

（資料二）九江鄱陽湖氣候溫濕，水草肥美，物種豐富。各類植物共計128科359屬476種浮游動物46種軟體動物42種、包括河麂、穿山甲、江豚、小靈貓等國家二級保護動物在內(nèi)的哺乳類動物45種，兩棲爬行類63種，魚類21科122種，鱘科魚類中華鱘、白鱘是國家一級保護動物鰣魚已被列入中國瀕危動物紅皮書中保護魚類。

（資料三）每年的10月，美麗鄱陽湖區(qū)，集中連片的蓼子花競相開放，候鳥在這里翩躚起舞。隨著冬季的來臨，冬候鳥的陸續(xù)抵達鄱陽湖濕地又進入了一年中最美的季節(jié)。

（1）資料一和資料二中劃線部分分別體現(xiàn)了生物多樣性中的_____的多樣性和_____的多樣性。

（2）資料二中提到的科屬種三個分類單位中生物性狀差異的程度最小親緣關系最近的單位是_____。

（3）資料三中候鳥的遷徙，從行為的獲得途徑來說，屬于_____行為，動物行為學家研究動物的行為用到的主要方法有_____和實驗法，以及兩種方法的結合。

（4）資料中的動物直接或間接以綠色植物為食將獲得的有機物消化、吸收、利用。動物所排出的廢物以及遺體被分解后的產(chǎn)生的簡單物質又可供植物利用。由此可見，動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的_____。

（5）要保護珍稀動植物資源，保護九江的生物多樣性，最有效的措施是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于呼吸作用和光合作用的描述，錯誤的是（　�。�

A.植物白天只進行光合作用，晚上只進行呼吸作用

B.植物白天、晚上都在進行呼吸作用

C.光合作用只能在有光的條件下才能進行

D.光合作用和呼吸作用在某種意義上是兩種逆反過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物體的結構與功能相適應的觀點，下列關于人體的說法不正確的是（　�。�

A.心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房

B.腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管，利于血液濾過形成原尿

C.管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢，紅細胞單行通過的是毛細血管

D.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，利于進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一品種的菊花，有粉紅色的，有白色的，有黃色的，這是生物的什么現(xiàn)象（ ）

A.適應B.進化C.變異D.遺傳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，然后問答問題。

資料一 有一種叫作“具柄延齡草”的植物，種子表面有一種“油脂體”，能夠吸引螞蟻將種子運到蟻穴，將“油脂體”吃掉之后把種子丟棄，延齡草的種子就會順利發(fā)芽，長成新植株。

資料二生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為：每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學習如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹，并且要通過多次小心的練習才能最終掌握這一技能。

（1）資料一中體現(xiàn)動物在自然界能夠 _____________________

（2）資料二中，從動物行為獲得途徑的角度看，逆戟鯨的行為屬于_________ 行為，該行為是在遺傳因素的基礎上，通過 _________ 的作用，由 ________和學習獲得的，這種行為的意義是 _________________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶機的功能相當于一個恒溫培養(yǎng)箱，能夠將其內(nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。在2019年“雙11”活動中，小剛在網(wǎng)上購買了一臺酸奶機，于是迫不及待地開始按下列步驟進行酸奶地自制。第一步：將1升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰，同時將酸奶機的內(nèi)膽容器放在沸水中煮5分鐘；第二步：取出內(nèi)膽容器，將加熱煮沸后的鮮奶和2g乳酸菌粉倒入其中，充分攪拌后放入酸奶機中并蓋好蓋子；第三步：設定加熱溫度和時間，讓其進行發(fā)酵。

（1）制作酸奶時需要用到乳酸菌，這是一種____________（填“細菌”或“真菌”），其細胞中____________（填“有”或“無”）成形的細胞核。

（2）第一步將鮮奶和酸奶機內(nèi)膽容器都進行高溫處理目的是______________________________。

（3）在酸奶制作過程中蓋好蓋子主要是給乳酸菌提供__________________的環(huán)境。

（4）待充分發(fā)酵后打開酸奶機，小剛意外地發(fā)現(xiàn)，牛奶依然是牛奶，沒有變成酸奶，他分析了自己的操作步驟，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學齡前兒童，成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴重。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強，痊愈后可獲得終身免疫，有時病毒以靜止狀態(tài)存留于神經(jīng)節(jié)，多年后感染復發(fā)而出現(xiàn)帶狀皰疹。

（1）從傳染病角度看，水痘-帶狀皰疹病毒是水痘的_____，水痘患者為_____。

（2）從免疫角度看，接種疫苗這種免疫稱為_____免疫（填“特異性”或“非特異性”），疫苗屬于_____（填“抗原”或“抗體”）。

（3）水痘高發(fā)時期，家長應盡量少帶孩子去醫(yī)院及其他公共場所，避免孩子接觸水痘或帶狀皰疹病人，在預防措施上屬于______。

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