分析 如圖1:①目鏡;②鏡筒;③物鏡;④載物臺(tái);⑤通光孔;⑥遮光器;10壓片夾;⑦反光鏡;⑧8粗準(zhǔn)焦螺旋;⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
解答 解:(1)由分析得知:⑥遮光器;⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)用顯微鏡觀察物體時(shí),顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線上.反光鏡反射的光線才能依次通過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達(dá)眼睛.
(3)對(duì)好光后,要找到觀察的物象時(shí),把載玻片上的要觀察的物體置于通光孔中央,先轉(zhuǎn)動(dòng)[⑧]粗準(zhǔn)焦螺旋,再轉(zhuǎn)動(dòng)[⑨]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清物象為止.
(4)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,此時(shí)眼睛要從側(cè)面看物鏡,如果注視目鏡,就不知道鏡筒下降的位置,有可能造成物鏡鏡頭抵觸到裝片,損傷裝片或鏡頭,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,此時(shí)眼睛要從側(cè)面看物鏡,故②正確.
故答案為:(1)遮光器;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(2)反光鏡;通光孔;物鏡;鏡筒;
(3)通光孔;⑧;⑨;
(4)②.
點(diǎn)評(píng) 掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是有機(jī)物的制造者 | B. | 維持生物圈中的碳-氧平衡 | ||
C. | 引起地球的溫室效應(yīng) | D. | 參與生物圈中的水循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、水蒸氣、氨、氫、甲烷等 | B. | 氨、氫、氧、甲烷等 | ||
C. | 水蒸氣、氨、氫、氮、甲烷等 | D. | 氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是細(xì)胞核 | B. | ②是主要的遺傳物質(zhì) | ||
C. | ③是DNA | D. | ④是性狀 |
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