【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是( )

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，這是氣體的擴(kuò)散作用；人體內(nèi)的氣體交換也是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的。

氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用。既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。肺動(dòng)脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳，氧氣很少。在流經(jīng)肺泡時(shí)，由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣，氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氧氣就會(huì)自肺泡擴(kuò)散到血液中，直到平衡，所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多，直至平衡，不能無(wú)限增多；二氧化碳會(huì)從血液中擴(kuò)散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的，直至平衡的。根據(jù)上述，只有選項(xiàng)D符合題意。根據(jù)氣體擴(kuò)散的原理血液中的氧氣不可能全部擴(kuò)散到組織細(xì)胞，因此血液中氧氣不能為0，也不能無(wú)限增多；因此選項(xiàng)A、B、C不符合題意；選項(xiàng)D曲線體現(xiàn)氣體擴(kuò)散后，達(dá)到平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同，下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是

A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B. 圖二中的c階段表示蛹期

C. 圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤(pán) D. 青蛙的發(fā)育方式與圖二相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在遺傳學(xué)上，碗豆的白花和紫花是一對(duì)_____，豌豆的親代都是紫花，而子代出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象稱為_____。

（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代間的遺傳規(guī)律，可以判斷出_____是隱性性狀。

（3）作用A表示顯性基因，a表示隱形基因，則子代紫花的基因組成是_____，它在子代中出現(xiàn)的概率是_____。

（4）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則卵細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是_____條，染色體主要與是由_____分子和蛋白質(zhì)分子組成的。

（5）如果將高莖的豌豆種在貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度也會(huì)有明顯的下降，這種變異在遺傳學(xué)上稱為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種鳥(niǎo)的羽毛的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀，親代與后代的性狀如下表，則親代最可能的基因組成是（ ）

親代

后代

黃色×藍(lán)色

黃色、藍(lán)色

A. Aa×AaB. AA×AaC. Aa×aaD. AA×aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其探究的變量是唾液

B．在操作步驟③時(shí)，若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響

C．在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號(hào)變藍(lán)，2號(hào)不變藍(lán)

D．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】條件反射必須要在 參與下才能實(shí)現(xiàn)。

A.小腦 B.脊髓 C.大腦皮層 D.腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)生活在水中，口總在交替張開(kāi)與閉合，這是它在（ ）
A.不停地喝水
B.進(jìn)行呼吸
C.調(diào)節(jié)身體平衡
D.吞水產(chǎn)生水流而運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”、“開(kāi)花結(jié)果”屬生物基本特征中的（ ）
A.應(yīng)激性
B.生長(zhǎng)現(xiàn)象
C.繁殖現(xiàn)象
D.新陳代謝

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同步練習(xí)冊(cè)答案