3．下列各組動物中，完全用肺呼吸的是（　�。�
A．眼鏡蛇和青蛙B．壁虎和揚(yáng)子鱷C．梭子蟹和螃蟹D．大鯢和蜥蜴

分析 爬行動物是真正的陸生脊椎動物，從爬行動物開始完全用肺呼吸，也是動物適于在陸生活的特點(diǎn)．

解答 解：A、青蛙屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故錯(cuò)誤；
B、壁虎和揚(yáng)子鱷都是爬行動物，都完全用肺呼吸，故正確；
C、梭子蟹和螃蟹都屬于甲殼動物，用鰓呼吸，故錯(cuò)誤；
D、大鯢屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同類群的動物的呼吸特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題．

（1）①蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)，它是危害農(nóng)作物的害蟲．
（2）②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓．④與⑤都用肺呼吸，④的身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊與肺相通，可以輔助呼吸．
（3）③青蛙屬于兩棲動物，主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“田園衛(wèi)士”．⑥蜜蜂以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉．
（4）將圖中①～⑤按從低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的是A
A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④⑤①②D．②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．地球上的動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可分為無脊椎動物和脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（　　）
A．不喝生水，飯前便后洗手
B．不隨地大便
C．早晚刷牙、洗臉
D．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗凈的瓜果、蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中不屬于魚與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（　�。�
A．身體呈流線型B．皮膚輔助呼吸
C．體表的黏液減小游泳時(shí)水的阻力D．用鰭游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．社會行為有利于動物的生存，下列各項(xiàng)中具有社會行為的是（　�。�
A．花盆下的一群鼠婦B．池塘中的一群青蛙
C．森林中的一群狒狒D．果盤上的一群蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)骨骼肌結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：
（1）寫出名稱：[1]肌腱[2]肌腹
（2）其中，具有收縮功能的是[2]，具有連接作用的是[1]肌腱
（3）骨骼肌受到來自神經(jīng)的刺激而收縮時(shí)，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位產(chǎn)生運(yùn)動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．英國建立的名為“冷凍方舟”的瀕危動物基因庫，分別疫立在英國自然歷史博物館和倫敦動物園內(nèi)，由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)并提供技術(shù)支持．該基因庫將儲藏從世界各地收集的上千種瀕危動物的DNA，以便將來科學(xué)家可以利用這些動物的基因，重新培育出已滅絕的珍稀動物．這種做法是在對（　�。┻M(jìn)行保護(hù)．
A．物種多樣性B．基因（遺傳）多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．以上皆是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．美麗的珊瑚由珊瑚蟲的外殼堆積而成．珊瑚蟲體內(nèi)生活著某些藻類，它們靠珊瑚蟲體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣．珊瑚蟲和藻類之間的關(guān)系是（　�。�
A．捕食B．競爭C．寄生D．合作

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同步練習(xí)冊答案