Question

20．認真分析圖所示的實驗裝置，并回答下列問題：
（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要二氧化碳．（注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳）
（2）乙裝置可用來驗證光合作用能產生氧氣，此裝置必須放在光的環(huán)境中．
（3）丙裝置是用透明的塑料口袋罩在花盆上，若用來驗證蒸騰作用，此裝置有一個錯誤，應該怎樣改進？透明的塑料口袋應罩在莖上．

Answer 1

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作；
由圖示可知：甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳．乙裝置可以用來驗證光合作用產生氧氣用，丙裝置驗證植物的蒸騰作用．由此解答：

解答 解：（1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收．光合作用的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟，觀察 現(xiàn)象，得出結論：在含有氫氧化鈉溶液玻璃罩中的天竺葵的葉子沒有變色，仍是黃白色，而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍色，說明二氧化碳是光合作用必需的原料．
（2）乙裝置可以用來驗證光合作用產生氧氣．取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象．待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內，觀察現(xiàn)象．管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來．原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細木條重新燃燒，表明產生的氣體是氧氣．
（3）丁裝置可以用來驗證植物的蒸騰作用，此裝置有不妥之處，塑料袋應扎在主莖的基部，以免土壤中的水分蒸發(fā)進入塑料袋．所以丁裝置若將塑料袋口扎緊在植物體主莖基部上，就可用來驗證植物的蒸騰作用．
故答案為：（1）二氧化碳；
（2）氧氣；光；
（3）罩在莖上．

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實驗過程．