分析 動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.
解答 解:(1)小白鼠的“尋墻行為”屬于先天性行為,它是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.
(2)通過小白鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)可知,小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.
故答案為:(1)先天性
(2)遺傳
點(diǎn)評(píng) 掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
統(tǒng)計(jì)次數(shù) | 濕土中蚯蚓(條) | 干土中蚯蚓(條) |
1 | 3 | 3 |
2 | 6 | 5 |
3 | 7 | 4 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 18 | 1 |
8 | 19 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟1:發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物,心想螞蟻愛吃哪些食物 | |
B. | 步驟2:根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),推測螞蟻喜歡吃甜食 | |
C. | 步驟3:在一個(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究 | |
D. | 步驟4:通過幾次反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出螞蟻愛吃甜的結(jié)論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桿菌 | B. | 球菌 | C. | 細(xì)菌 | D. | 病毒 |
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