A. | 用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗二氧化碳 | |
B. | 用碘液來檢驗淀粉是否存在 | |
C. | 用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動 | |
D. | 用快熄滅的細(xì)木條驗證光合作用產(chǎn)生氧氣 |
分析 (1)檢測二氧化碳的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(2)淀粉的特性是遇碘液變藍(lán)色,因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉.
(3)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容.
(4)氧氣具有助燃性,能夠支持燃燒,能夠使快熄滅的細(xì)木條復(fù)燃.
解答 解:A、由于二氧化碳能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,所以可用溴麝香草酚藍(lán)溶液來檢測是否產(chǎn)生二氧化碳,A正確;.
B、由分析可知,淀粉的特性是遇碘液變藍(lán)色,若溶液變藍(lán)色,表明食物中有淀粉,若不變藍(lán)色表明該食物中淀粉含量極少或沒有,B正確;
C、用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用顯微鏡,C錯誤;
D、將快熄滅的細(xì)木條插進(jìn)玻璃管內(nèi),觀察到細(xì)木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生,因為氧氣有助燃的性質(zhì),D正確.
故選:C.
點評 此題考查探究事物用的器具及作用,有顯微鏡、放大鏡、酒精燈、燒杯等,要理解掌握.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( )
A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲
D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題
“身體分為頭、胸、腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”這一謎語的謎底是__________(動物類群),其中“外是骨”指___________,它的生物學(xué)意義是______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術(shù) | B. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C. | 胚胎培養(yǎng)技術(shù) | D. | 核移植技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫將細(xì)菌殺死 | B. | 密閉罐內(nèi)缺氧,內(nèi)部細(xì)菌無法繁殖 | ||
C. | 由于密封外界細(xì)菌不能進(jìn)入 | D. | A和C兩項因素的結(jié)果 |
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