【題目】人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。2015年歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項正確的是

A．1是虹膜，可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體

B．2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用

C．3是角膜，俗稱白眼球，有保護(hù)作用

D．6是視網(wǎng)膜，能接受光線刺激產(chǎn)生視覺

【答案】B

【解析】

試題分析：1是虹膜，睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠(yuǎn)近不同的物體，A錯誤；2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用，B正確；3是角膜，4鞏膜俗稱白眼球，白色、堅韌，有保護(hù)作用，C錯誤；6是視網(wǎng)膜；物像刺激視6網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞才能形成視覺，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于[ ]________與[ ]____ ____ 放大倍數(shù)的乘積。

（2）在取顯微鏡時，一手握[ ]_____________，一手托[ ]_ 。

（3）在觀察時如果已經(jīng)找到物像，要把物像調(diào)得更清晰，要用[ ]__________。

（4）在實驗操作中，我們通過[ ]_________與[ ]________來調(diào)節(jié)光線強弱。

（5）如果觀察到的物像在視野左下方，要使物像移到視野正中央，則應(yīng)將裝片向___________移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2．5是指大氣中直徑不大于2．5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2．5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如圖：

組別

PM2．5（微克/立方米）

清晨

上班時段

中午

下班時段

（車流量最少）

（車流量大）

（車流量小）

（車流量最大）

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

（1）在該探究實驗中，同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的_________，而其他條件都相同．

（2）為減少實驗誤差，應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？_________

（3）該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請你將圖7表格中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示．

（4）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2．5的濃度_________．

（5）根據(jù)實驗結(jié)論，請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：_________

（6）通過本題對PM2．5 的介紹，你對呼吸道對空氣的清潔作用有什么新的認(rèn)識？_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)生產(chǎn)者是 ，圖中直接食物來源只有兩種的消費者是 。

（2）下圖未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是 。

（3）太陽能通過過程流入該生態(tài)系統(tǒng)，在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中能量流動的特點是 。

（4）組成生物體的碳、氮等基本化學(xué)元素在生物與 之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)染色體、基因和DNA的敘述，不正確的是（ ）

A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C．基因決定生物的性狀 D．人的體細(xì)胞內(nèi)每對染色體的大小、形態(tài)都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞中的染色體是20條，其精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（ ）

A．20條、20條 B．10條、10條

C．20條、10條 D．10條、20條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害己、害人、害社會，請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒，吹氣上，受檢者膈肌處于_________狀態(tài)．

（2）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻醉了_________造成的．

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是_________．

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的_________（填序號并答出所有可能性）．

（5）若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色，你認(rèn)為較為科學(xué)的急救方法是_________．

A．用手指壓住a端血管，并用紗布包扎

B．用手指壓住c端血管，并用紗布包扎

C．用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎

D．不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

（6）有些同學(xué)騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下隱患，而且長期如此最有可能損傷_________，使聽力漸進(jìn)式減退．

①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞

A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“染色體、DNA．基因“三者之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（ ）

A．DNA是染色體的組成部分 B．染色體是基因的載體

C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D．每個DNA分子上只有一個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）B是病毒，它不能獨立生活，只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的 。A與C的細(xì)胞里都沒有 ，只能以現(xiàn)成的有機物為食。

（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切，城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中 （填字母）的生長繁殖的結(jié)果。

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