【題目】只要生物的基因型相同,它們個(gè)體之間的表現(xiàn)型就一定相同。 (_________)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果園中同時(shí)種有不同品種的桃樹,開花時(shí)蜜蜂相互傳粉,但不同的果樹照樣年年結(jié)出各自口味的桃子,不會(huì)因互相傳粉而改變口味,這是因?yàn)椋?)
A.只傳粉而沒有受精
B.我們吃的部位是由子房壁發(fā)育來的
C.桃子雌蕊不接受其他品種的花粉
D.傳粉受精并不改變果肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是:_____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是 (_____)
A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機(jī) C.大鼠的身體狀況
(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是_______________________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________。
(5)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?__________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若用圖表示動(dòng)物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng),則圖中①②分別表示
A. ①細(xì)胞生長,②細(xì)胞分化 B. ①細(xì)胞分裂,②細(xì)胞分化
C. ①細(xì)胞生長,②細(xì)胞分裂 D. ①細(xì)胞分裂,②細(xì)胞生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人總習(xí)慣地認(rèn)為鳥卵是一個(gè)細(xì)胞,其實(shí)自然狀態(tài)下的鳥卵是一個(gè)已經(jīng)發(fā)育的胚胎.請(qǐng)就圖分析回答
(1)圖二中的6是發(fā)育中的胚胎,它是由圖一中的[]發(fā)育來的,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是圖一中的[]、[] .
(2)卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔,這些氣孔的作用是 .
(3)麻雀、布谷鳥等高處棲息的鳥類孵出后要親鳥喂食,它們屬于雛,對(duì)后代來說這種行為能 .
(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B卵具有[]的保護(hù).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加 , 這樣做的目的是 .
(2)通常情況下,使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動(dòng)情況.
(3)圖2是顯微鏡下觀察到的圖象,觀察者認(rèn)為[1]是血管,[2]是血管,判斷的主要依據(jù)是 .
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,小魚應(yīng)該怎樣處理? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[]”中填寫序號(hào),“橫線”內(nèi)填寫文字.)【已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2﹣5.0)錯(cuò)誤1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(4﹣10)錯(cuò)誤109個(gè)/L】
(1)某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3錯(cuò)誤1012個(gè)/L.據(jù)此判斷此人患有貧血癥.這種病人應(yīng)多吃一些含豐富的食物.
(2)中長跑運(yùn)動(dòng)員賽前進(jìn)行高原訓(xùn)練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓(xùn)練使運(yùn)動(dòng)員血液中的[]顯著增加.
(3)人體某處受傷感染時(shí),[]會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.
(4)具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物功能的是[] .
(5)具有止血和凝血功能的是[] .
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