【題目】下列說法錯誤的是 ( )
A.腔腸動物和扁形動物都沒有肛門
B.水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細(xì)胞,但外胚層刺細(xì)胞最多;
C.蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官發(fā)達(dá)
D.華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄生蟲。
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【題目】多莉是人類最先克隆出的哺乳動物,克隆羊多莉長得像( 。
A. 供細(xì)胞核的母羊 B. 供無核卵的母羊 C. 代孕的母羊 D. A,B,C三種羊的一部分
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【題目】觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中表示植物細(xì)胞是_______(填“A”或“B”)
(2)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲存在有機物中的是[⑤]_______________。
(3)細(xì)胞生命活動的控制中心是[④] _____________ 。
(4)西瓜甘甜可口是因為西瓜細(xì)胞[③] ____________內(nèi)的細(xì)胞液含有大量糖分。
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【題目】我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,即使是號稱“世界爺”的巨杉(高達(dá)142米),水分也能運輸?shù)綐渖,那么,水向高處移動的動力來?/span>
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用
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【題目】關(guān)于裸子植物和被子植物,下列說法不正確的是
A. 都能產(chǎn)生種子 B. 都有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官
C. 種子都有種皮和胚 D. 胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成
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【題目】在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖,請你根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題。
(1)“Ⅰ”表示的生理作用是____________,“Ⅱ”主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu):____________。
(2)物質(zhì)①主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)中的__________吸收。
(3)下列可用于檢驗物質(zhì)②的是____________。
A.酒精 B.澄清石灰水
C.碘液 D.帶火星細(xì)木條
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【題目】下面是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題:
(1) 同學(xué)們認(rèn)為上述動物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無______________, 將其分為兩大類:E和CDF.
小組討論中,陽陽同學(xué)認(rèn)為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進(jìn)行繁殖,而圖A所示植物是用____________進(jìn)行繁殖.
(2)明明同學(xué)說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖D所示動物,其幼體用_________進(jìn)行呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進(jìn)行____________呼吸.
(3)婧婧同學(xué)說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,像這樣的發(fā)育方式叫做________發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有__________現(xiàn)象.
(4)勇勇同學(xué)說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有_________________的特點.
(5)圓圓同學(xué)說圖C所示動物,前肢變?yōu)?/span>_________, 體表被 _________, 能更好的完成飛行。
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【題目】 在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有( )
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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