11．在炎熱的夏天，植物體不會(huì)由于赤熱的陽(yáng)光暴曬而灼傷，這是因?yàn)橛校ā　。┑木壒剩?table class="qanwser">A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．揮發(fā)作用

分析 蒸騰作用可以降低植物溫度，蒸騰作用保護(hù)了樹(shù)，這也是為什么樹(shù)林濕潤(rùn)且涼爽．據(jù)此解答．

解答 解：首先蒸騰作用的意義①蒸騰作用是植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸?shù)囊粋�(gè)主要?jiǎng)恿�；②蒸騰作用促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸； ③蒸騰作用能降低植物體和葉片的溫度；
而光合作用是在可見(jiàn)光的照射下，利用葉綠素，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．呼吸作用是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物分解并生成二氧化碳和水同時(shí)產(chǎn)生能量的化學(xué)過(guò)程，最后植物體沒(méi)有揮發(fā)作用．
所以在炎熱的夏季，植物體不會(huì)由于炎熱的陽(yáng)光暴曬而灼傷，這是由于蒸騰作用能降低植物體和葉片的溫度．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 正確理解蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)相應(yīng)名稱．
（1）[2]卵殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；[6]卵黃內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[5]胚盤里面含有細(xì)胞核，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；[4]卵白能提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分．[3]氣室內(nèi)有空氣．
（ 2 ）鴿卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿．這種現(xiàn)象說(shuō)明，卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受溫度的影響比較大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱的是（　�。�
A．腔腸動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．社會(huì)行為的特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織；②內(nèi)部成員之間有明確的分工；③有的群體中還形成等級(jí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列哪一項(xiàng)不是生物的相對(duì)性狀（　�。�
A．黃瓜有的刺多，有的刺少B．大理石的紅色和白色
C．豬的肥瘦D．櫻花有紅色和粉色之分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列與“生活方式病”有關(guān)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．“生活方式病”指心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等慢性、非傳染性疾病
B．不健康的生活方式加速“生活方式病”的發(fā)生和發(fā)展
C．艾滋病是“生活方式病”
D．經(jīng)常參加體育活動(dòng)可以減少“生活方式病”的發(fā)生和發(fā)展

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．雙子葉植物種子的子葉的作用是（　�。�
A．貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．發(fā)育成葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，不為人體生命活動(dòng)提供能量但缺之不可的是（　　）
A．水B．蛋白質(zhì)C．維生素D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期的示意圖，該細(xì)胞處于（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂中期B．減數(shù)第一次分裂后期
C．減數(shù)第二次分裂中期D．減數(shù)第二次分裂后期

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