分析 (1)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.
(2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者(綠色植物),其營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,數(shù)量就越少.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,滿(mǎn)足自身的需要是生產(chǎn)者,而動(dòng)物大多直接或間接的以生產(chǎn)者為食是消費(fèi)者.
解答 解:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃這種關(guān)系,所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,圖中草是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹共5條.
(2)圖中的草能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者;而圖中所有的動(dòng)物直接或間接的以草為食屬于消費(fèi)者.
(3)草屬于生產(chǎn)者,在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多,鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高其數(shù)量最少.
故答案為:(1)5,草→鼠→蛇→鷹;
(2)草;消費(fèi)者;
(3)草;鷹.
點(diǎn)評(píng) 本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,知道生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈以及生物的數(shù)量關(guān)系.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將“埃博拉”患者進(jìn)行隔離和治療 | B. | 禁止探望“埃博拉”患者 | ||
C. | 在人群集中的地方戴口罩 | D. | 勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草←蝗蟲(chóng)←鳥(niǎo)←鷹 | B. | 田鼠→蛇→鷹 | ||
C. | 浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨 | D. | 蘑菇→鳥(niǎo)→狐 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的身高和體重 | B. | 玉米的黃粒和白粒 | ||
C. | 雞的毛色和單冠 | D. | 狗的長(zhǎng)毛和毛色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com