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【題目】外界環(huán)境與血液之間的氣體交換的場所是

A．氣管和支氣管 B．呼吸道 C．鼻腔 D．肺泡

【答案】D

【解析】

試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所。肺泡是進行氣體交換的主要部位，肺泡數目多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細血管壁都很薄，各有一層上皮細胞組成．這些結構特點，都有利于進行氣體交換。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）[2]在人體呼吸時的作用為（________）．

A.溫暖、清潔空氣B.氣體進出的通道C.對空氣進行濕潤處理D.以上都對

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換．圖中的a代表的物質是________，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是________（氣體）含量增加．

（3）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖甲中[3]膈肌應處于________狀態(tài)，此時肺內的氣壓________（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓．

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人類同卵雙胞胎形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程。相關敘述不正確的是（）

A. 過程①都發(fā)生在輸卵管中

B. 過程③④伴隨著細胞的分裂和分化

C. 過程②③④所需能量均來自卵黃中的營養(yǎng)物質

D. 兩個胚胎發(fā)育成的個體性別相同、性狀極為相似

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖，請分析回答問題。

(1)草履蟲靠[ ]________的擺動在水中螺旋前進。

(2)草履蟲吸收外界的氧氣、排出體內產生的二氧化碳都通過[ ]____進行。

(3)草履蟲通過[ ]______可以將細菌和微小的浮游植物等食物攝入體內，形成[ ]_________。

(4)草履蟲不能消化的食物殘渣由[ ]______排出體外。

(5)草履蟲體內多余的水和廢物可通過[ ]_____和[ ]______收集并排出到體外。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體維持正常血糖濃度的部分調節(jié)過程，請分析回答：

（1）人體內有對血糖敏感的感受器，飯后，人體的血糖濃度高于正常水平時，該感受器會接受刺激產生興奮，作為效應器的_____，會____（加快/減慢）分泌胰島素，使血糖濃度恢復正常水平。由上述調節(jié)過程可知，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____協(xié)調作用的結果。

（2）如果胰島素分泌功能障礙，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療，那么口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，生物小組準備利用健康程度、發(fā)育狀況相似的50只小鼠，按以下步驟進行實驗：

步驟	甲組	乙組
A	破壞小鼠的胰島，并隨機平均分成兩組
B	定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素	a
C	重復B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論