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【題目】在植物細胞生長的過程中，細胞內最明顯的變化是（ ）
A.液泡移向細胞的一側
B.液泡漸漸消失
C.由許多小液泡融合為一個大液泡
D.細胞核越來越大

【答案】C
【解析】解：植物細胞在生長過程中，除了細胞體積明顯擴大，在內部結構上也發(fā)生相應的變化，其中最突出的是液泡數目和大小的變化化，即細胞內原來小而分散的液泡逐漸長大和合并，最后成為中央大液泡．故選：C
植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，液泡、葉綠體，液泡存在于細胞質中，能夠保持細胞的滲透壓和膨脹狀態(tài)，內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲是動物界中種類最多、數量最大的一個動物類群，它屬于（ ）
A.環(huán)節(jié)動物
B.節(jié)肢動物
C.棘皮動物
D.爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在給微生物分類時把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，他分類的依據是（ ）
A.細胞內有無葉綠體
B.細胞有無細胞壁
C.細胞有無成形細胞核
D.營養(yǎng)方式是否為異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（ ）
A.避免產生氣泡
B.有利于放大
C.有利于對光
D.載玻片不容易破裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結構示意圖，右圖是植物細胞內進行生命活動的示意圖，甲為細胞內有關結構，a、b分別表示某種氣體。請據圖分析回答：

(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[ ] _________。

(2)若圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是__________，此時細胞內正在進行的生命活動為__________作用，該項生命活動能合成貯存能量的__________，并能維持大氣中的__________平衡。

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細胞內正在進行__________作用，其主要意義是為植物體的各項生命活動提供__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中A﹣D表示心臟腔室，1﹣10表示血管，a、b表示人體的生理活動，請據圖回答：

（1）過程a表示_____，過程b是通過_____實現(xiàn)的。

（2）生命活動的主要能源物質是以_____的形式吸收到人體中的。用餐后，血糖濃度最高的血管是_____（填題圖中字母或數字）。

（3）血液流經_____等器官時，代謝廢物會明顯減少。（填圖中所示名稱）

（4）有氧運動能夠保障機體細胞獲得充足的氧氣，外界氧氣至少透過_____層細胞膜才能被腦細胞利用。請用圖中文字、標號和箭頭寫出外界氧氣到達腦的途徑：_____。

（5）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄，有利于_____，這體現(xiàn)了_____的生物學觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網：圖2是此生態(tài)系統(tǒng)中一種非常重要的物質循環(huán)﹣﹣碳循環(huán)的示意圖：圖3是長期受到污染后，某食物鏈中各生物體內有害物質相對含量的柱狀圖。請據圖分析并作答：

（1）圖1食物網中，共有__條食物鏈，鷹和蛇的關系是___。

（2）圖2碳循環(huán)示意圖中，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分，___能表示大氣中的二氧化碳，__能表示圖一中缺少的生物成分：生理過程①②③④中，能使大氣中的碳進入生物體內的是__：氮、磷、硫等物質也和碳一樣，在生態(tài)系統(tǒng)中___循環(huán)。

（3）請寫出圖3中的這條食物鏈：___（用甲、乙、丙、丁和箭頭表示）；下列是據圖3的分析，合理的有__（填序號）。

a．甲表示的是生產者﹣﹣草

b．乙表示的是位于第四營養(yǎng)級的鷹

c．丙→丁能量流動逐級減少

d．若丁的數量突然增多，短時間內乙會減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨能夠再生，例如骨折后．還能夠愈合，其主要原因是骨膜內含有（ ）
A.血管
B.成骨細胞
C.神經
D.血細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有生物體都是由細胞構成的．（判斷對錯）

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