A. | 直立行走 | B. | 使用工具 | C. | 加工石塊 | D. | 使用火 |
分析 人類起源于森林古猿.人類進(jìn)化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段.
解答 解:南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火,是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能進(jìn)行狩獵和捕魚.
距今175萬年前的“東非人”時(shí)代的古人類是能人,“東非人”在逐漸適應(yīng)直立行走的過程中,手的解放使他們已經(jīng)初步具有制造和使用工具的能力了.但不會(huì)用火,也沒有產(chǎn)生語言.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人的進(jìn)化歷程及具體表現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遮光器、反光鏡 | B. | 遮光器、準(zhǔn)焦螺旋 | C. | 物鏡、反光鏡 | D. | 遮光器、目鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵 | B. | 幼蟲 | C. | 蛹 | D. | 成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的變量都相同 | B. | 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均相同 | ||
C. | 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均不同 | D. | 所有的變量都不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 創(chuàng)立了生物分類法 | B. | 建立了進(jìn)化學(xué)說 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán) | D. | 發(fā)現(xiàn)了DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu) |
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