8.把動(dòng)物名稱和所具有的特點(diǎn)連接起來(lái)

①-B②-A③-B④-B⑤---A.

分析 動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.

解答 解:黑猩猩加木箱取香蕉、大山雀偷喝牛奶、蚯蚓走迷宮是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,屬于學(xué)習(xí)行為,而蜘蛛織網(wǎng)、嬰兒吃奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為.
故答案為:B;A;B;B;A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來(lái)分的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成.
(2)圖中[②]指示的器官是氣體的通道,也是食物的通道.
(3)痰形成的部位是④氣管.
(4)肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,有助于氣體交換.

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3.下列屬于扁形動(dòng)物的是( 。
A.珊瑚蟲B.渦蟲C.蜜蜂D.海蜇

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13.骨的成分包括無(wú)機(jī)物和有機(jī)物,這兩種成分使骨既有一定的硬度,又有一定的彈性.

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20.現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午第三四節(jié),這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場(chǎng)所是口腔.
(2)早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是B.
A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪    B.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素
(3)處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快,營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品.因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體A
A.細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的主要原料 B.主要的供能物質(zhì)
(4)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理:符合平衡膳食要求.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在下列探究活動(dòng)中,不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是(  )
A.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”B.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”
C.探究“植物對(duì)空氣溫度的影響”D.探究“種子的發(fā)芽率”

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18.甲圖、乙圖、丙圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,丁圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的.
(2)圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔.
(3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)[②]咽.
(4)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是B.(填字母)
A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺  
B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→支氣管→肺            
D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺
(5)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌收縮,膈的頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力.
(6)乙圖表示呼氣狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑變小.
(7)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平上皮細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血.

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