下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：(E涂AB,F涂AC)

（1）我們用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[   ]
（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[   ]
（3）細(xì)胞的控制中心位于 [   ]內(nèi),里面由______和______兩種物質(zhì)組成的，都屬于_________(有機(jī)物或無機(jī)物)。
（1）E
（2）C
（3）D；蛋白質(zhì)；DNA；有機(jī)物

試題分析：由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖可知：[A]細(xì)胞壁，[B]細(xì)胞膜，[C]葉綠體，[D]細(xì)胞核，[E]液泡，[F]細(xì)胞質(zhì)．
（1）細(xì)胞質(zhì)里有[E]液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來自液泡內(nèi)的細(xì)胞液中．
（2）植物的綠色部分含有[C]葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；[B]細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，不僅有保護(hù)作用，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；
（3）[D]細(xì)胞核是控制中心，細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）細(xì)胞最外層堅(jiān)韌的薄壁是[①]     ，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括 [②]    、[④]    、和 [⑥]     三部分。
（3）水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的[⑤]   中。
（4）遺傳物質(zhì)主要存在于      （填序號(hào)）中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葡萄曬成葡萄干后，水分全部被蒸發(fā)，但是糖分大部分留下來，這是因?yàn)榧?xì)胞中（）的作用
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時(shí)裝片，看到如圖顯微物像。請(qǐng)分析：（8分）

（1）制作番茄臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和 _________等。
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____________，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，并將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)通光孔。
（3）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿，屬于_________組織，如圖[_____]。
（4）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于_________組織，其運(yùn)送的水分由植物的________(器官)從土壤中吸收，吸收和運(yùn)送水分的動(dòng)力來自植物的___________作用。這種組織貫穿于植物體的各個(gè)器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你所掌握的內(nèi)容，洋蔥根尖細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

麥、稻收割后，人們常常把麥稈、稻稈留下，作為柴草備用，麥稈和稻稈之所以能夠燃燒，是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．光能B．二氧化碳C．氧D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖A為__________細(xì)胞，圖B為__________細(xì)胞。
(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）_____和____；名稱是________；被稱為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的（填序號(hào)）______和_____，圖B中結(jié)構(gòu)①的名稱是_________；

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較如下表：
細(xì)胞結(jié)構(gòu)
動(dòng)物細(xì)胞
植物細(xì)胞
細(xì)胞壁
沒有
         （            ）
細(xì)胞膜
          有
有
細(xì)胞質(zhì)
有線粒體，沒有（   、   ）  
有線粒體，有液泡，綠色部分有（     ）
細(xì)胞核
有
有
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖Ｅ的操作方法可避免　　　　　　　　　　　　；
（2）圖Ｇ所滴液體為碘液，目的是為了把細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚，其中染色最深的是        ；
（3）若此序列圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖Ｄ所滴液體應(yīng)為　　　　。

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