9.如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)問題回答:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃,作用是.圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供氧氣.
(2)圖B中的6是由圖A中[5]胚盤發(fā)育而來的.
(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[4]卵白.
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔.

分析 圖中:1卵殼;2氣室;3卵黃;4卵白;5胚盤;6胚胎;7卵黃.
雞卵中的卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤.其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜,具有保護(hù)作用;胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,將來發(fā)育成胚胎.

解答 解:(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃,為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì).兩圖中2氣室的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(2)圖B中的6是由圖A中的[5]胚盤發(fā)育而來的,該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞.
(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是卵白.
(4)用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi),卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體,可以說明卵殼上有氣孔.
故答案為:(1)卵黃;氧氣;
(2)5-胚盤;
(3)4-卵白;
(4)將鳥卵侵入水中,卵殼上有氣泡產(chǎn)生或用一次性針管向鳥卵內(nèi)注入紅墨水,墨水會(huì)滲出.

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)及功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.動(dòng)物的行為多種多樣,以下動(dòng)物行為不屬于社會(huì)行為的是( 。
A.兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)B.狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物
C.牧羊犬看護(hù)山坡覓食的羊D.“雁陣”由經(jīng)驗(yàn)豐富的“頭雁”帶領(lǐng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.物種多樣性和遺傳(基因)多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.生物圈B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.
無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活
B.
在不良環(huán)境下產(chǎn)生芽孢進(jìn)行生殖
C.
菌體由菌絲構(gòu)成,通過孢子繁殖
D.
通過表膜攝入氧,排出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.健康的生活方式包括( 。
①沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、微信聊天  ②同學(xué)間互訴曖昧之情  ③努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)  ④向老師、家長傾訴內(nèi)心的煩惱.
A.①②B.①③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.甲圖演示膈肌收縮,膈頂上升,肺吸氣
B.甲圖演示膈肌舒張,膈頂上升,肺吸氣
C.乙圖演示膈肌舒張,膈頂下降,肺內(nèi)容積變大
D.乙圖演示膈肌收縮,膈頂下降,肺吸氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請回答下列問題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無性生殖的有ABD(填字母).
A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆  E.桃樹的開花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖.用種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性.
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C(用字母和箭頭表示).
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是爬行動(dòng)物.
(6)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳,丁圖中胎兒通過2、3(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn).以下是蜜桃栽培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
(1)蜜桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊.
(2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會(huì)通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因組成和胚的基因組成分別是Aa、Aa或aa.
(3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃的光合作用和花芽的形成.
(4)香甜多汁的水蜜桃,是由花的哪一部分發(fā)育而來的?D
A.花瓣       B.花萼      C.雌蕊     D.子房
(5)若把酸澀的毛桃改造為青州蜜桃,請你設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案:酸澀的毛桃作為砧木,青州蜜桃作為接穗,把兩者的形成層緊密結(jié)合在一起進(jìn)行嫁接即可.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“進(jìn)化樹”能直觀的表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程.從該進(jìn)化樹我們不能推測出的是(  )
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是eB.a、b、c、d一定比e高等
C.較a和c而言,a和b 的親緣關(guān)系更近D.c一定比a高等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案