（2012?濟(jì)南）請(qǐng)將下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)或生理功能特點(diǎn)的序號(hào)填寫在有關(guān)動(dòng)物后面的橫線上
蝗蟲
④⑤
④⑤
    鯽魚
③
③
       家鴿
①⑦
①⑦
    家兔
②⑥⑦
②⑥⑦

①雙重呼吸   ②胎生哺乳   ③用鰓呼吸  ④體表有外骨骼  ⑤體內(nèi)沒有脊柱  ⑥體內(nèi)有膈   ⑦體溫恒定．
分析：此題主要考察的是動(dòng)物的特點(diǎn)以及動(dòng)物的分類的知識(shí)，分析解答．
解答：解：蝗蟲的身體由體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，還有保護(hù)作用，用氣管呼吸，三對(duì)足，兩對(duì)翅，屬于節(jié)肢動(dòng)物；鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類；家鴿屬于鳥類，營(yíng)飛行生活，體溫恒定，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸；家兔屬于哺乳動(dòng)物，胎生哺乳，體溫恒定，體內(nèi)有膈．其中蝗蟲的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，其它幾種的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．
故答案為：④⑤；③；①⑦；②⑥⑦
點(diǎn)評(píng)：只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，結(jié)合題意，即可解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）如圖是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①表示
肺泡里的氣體交換過程
肺泡里的氣體交換過程
過程，④表示
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
血管，⑥表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的
吸收
吸收
過程．
（2）圖中E表示心臟的
左心室
左心室
，內(nèi)含
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血；血液由E開始，經(jīng)過⑤、組織處的毛細(xì)血管、③，最后流回B，這一循環(huán)路線就是
體循環(huán)
體循環(huán)
．
（3）胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如胰島素能促進(jìn)血糖在肝臟內(nèi)合成糖元．胰島分泌的胰島素在到達(dá)肝臟的過程中，經(jīng)過心臟四個(gè)腔的先后次序是
B→D→C→E
B→D→C→E
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）下圖是蝗蟲的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）蝗蟲的一生要經(jīng)過[①]
卵
卵
[②]
幼蟲
幼蟲
和[③]
成蟲
成蟲
三個(gè)時(shí)期，其發(fā)育的過程叫做
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育
．
（2）果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程有什么明顯的區(qū)別？
果蠅有蛹這個(gè)階段，完全變態(tài)發(fā)育
果蠅有蛹這個(gè)階段，完全變態(tài)發(fā)育
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）如圖是綠色植物光合作用的知識(shí)體系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（l）圖中的①、②、③、④分別表示光合作用的
原料
原料
、
條件
條件
、
產(chǎn)物
產(chǎn)物
、
場(chǎng)所
場(chǎng)所
．
（2）在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中，人們總結(jié)出了許多提高光合作用率的方法，如
適當(dāng)提高二氧化碳濃度
適當(dāng)提高二氧化碳濃度
、
增加光照強(qiáng)度
增加光照強(qiáng)度
等．
（3）綠色植物的光合作用具有重要意義：綠色植物為生物圈中的其他生物提供
氧氣、有機(jī)物
氧氣、有機(jī)物
；綠色植物使生物圈的空氣中
氧氣和二氧化碳
氧氣和二氧化碳
的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）某校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，生物之間存在下表所示的食物關(guān)系（存在食物關(guān)系用“√”表示）．請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
    <span id="53umh"></span>
    <dl id="53umh"></dl>
    


    
被食者
    捕食者    		
小球藻
草魚
水草
鯽魚
魚蟲
    

    
草魚
√

√


    

    
鯽魚
√

√

√
    

    
魚蟲
√



（1）此池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有
    小球藻、水草
    小球藻、水草
    ； 次級(jí)消費(fèi)者的有
    鯽魚
    鯽魚
    ．
    （2）此池塘生態(tài)系統(tǒng)中共有
    5
    5
    條食物鏈，請(qǐng)寫出一條包含魚蟲的食鏈
    小球藻→魚蟲→鯽魚
    小球藻→魚蟲→鯽魚
    ．
    （3）根據(jù)表中生物之間存在的食物關(guān)系可知，草魚屬于
    植食
    植食
    性動(dòng)物，鯽魚屬于
    雜食
    雜食
    性動(dòng)物．
    （4）似如草魚的食物全部來自水草，水草體內(nèi)含有的能量只有10%能夠流入草魚，魚體內(nèi)的能量每增加1千焦需消耗含
    10
    10
    千焦能量的水草．雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量．雞糞中的碳元素以
    有機(jī)物（含碳）
    有機(jī)物（含碳）
    形式流向魚．

			
    

			
    
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