【題目】俗話說“食不言,寢不語”,其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是( )
A. 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 B. 食物容易由咽誤入氣管
C. 唾液腺分泌唾液的量減少 D. 有利于保護(hù)聲帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A和D在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是身體由很多__________構(gòu)成。圖中動(dòng)物A區(qū)分身體前后端的方法是_____________________,在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中,蚯蚓體表保持濕潤的原因是_____________________。
(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物E適于飛行的兩條外部形態(tài)特征是_______________________。請(qǐng)寫出動(dòng)物B適于水中生活的的兩條形態(tài)特征是_____________________
(3)D動(dòng)物在生長發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象,原因是________________________________,外骨骼有___________、______________、_________________________________等作用
(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是___________。動(dòng)物F特有的生殖發(fā)育方式是___________大大提高后代的成活率。動(dòng)物B適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_______________
(5)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是___________(填字母)
(6)D 在分類上屬于_________動(dòng)物, 身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅三對(duì)足又屬于____________的特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。請(qǐng)回答:
(1)同學(xué)們?cè)谕该鞯拿荛]溫室里進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,測得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。
①溫室中的水稻光合作用的開始時(shí)間_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天。
②第10~17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。
(2)為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素,同學(xué)們選擇番茄作為研究對(duì)象進(jìn)行試驗(yàn),他們分別在三個(gè)溫室中種植了同一品種、生長狀況相同的20株番茄幼苗,溫室的濕度和二氧化碳的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等條件均相同)
溫室 | A | B | C |
二氧化破濃度(%) | 0.1 | 0.03 | 0.1 |
溫度(℃) | 20 | 20 | 30 |
①為研究溫度對(duì)番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇_______(填字母代號(hào))兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快,說明_______是影響幼苗光合作用的因素之一。
(3)溫室的塑料棚內(nèi)出現(xiàn)了大量水珠,為驗(yàn)證其中一部分水來自番茄植株的蒸騰作用,圖2是兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。你認(rèn)為較合理的是 ________(填圖2裝置字母代號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)蚯蚓的身體由許多________構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.
(2)請(qǐng)判斷蚯蚓的前端是________(選填①或②),你的判斷理由是________.
(3)用手指來回?fù)崦球镜母姑,?huì)有粗糙的感覺,這是摸到了________.
(4)蚯蚓背面的顏色________(填較深還是前較淺).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程①表示細(xì)胞生長B. 過程②表示細(xì)胞分化
C. 過程②染色體數(shù)會(huì)減半D. 過程③表示細(xì)胞分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A. ①是氧氣,②是二氧化碳
B. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處
D. 農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查顯示,性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58.5%。且有年齡趨于低齡化趨勢,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的性教育刻不容緩,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)男性主要性器官是甲圖中的[ ] ________。作為胚胎發(fā)育場所的是乙圖中的[ ]________。
(2)生殖過程中,精子與卵細(xì)胞在乙圖中的[ ]_____相遇,眾多精子中只有一個(gè)能與卵細(xì)胞結(jié)合形成_____。
(3)胎兒通過_______和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示血液流經(jīng)某器官時(shí)物質(zhì)含量的變化,下列敘述正確的是( )
A.若器官是大腦,則物質(zhì)可能是氧氣B.若器官是小腸,則物質(zhì)可能是氧氣
C.若器官是大腦,則物質(zhì)可能是氨基酸D.若器官是小腸,則物質(zhì)可能是氨基酸
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