2.20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了.由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務“降貓行動”.
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭胸、腹三部分構成.
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中,老鼠屬于恒溫動物.
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動不能(能或不能)
(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.

分析 (1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼.
(2)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類.
(3)動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),③幫助植物傳粉、傳播種子.

解答 解:(1)“蚊子屬于昆蟲”,昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構成.
(2)壁虎是爬行類屬于變溫動物,老鼠是哺乳類屬于恒溫動物,因此“壁虎和老鼠這兩種生物中”,老鼠屬于恒溫動物.
(3)“通過對以上資料的分析”,人類不能隨意滅殺某種動(能或不能)
(4)“從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)”,可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.
故答案為:(1)胸
(2)老鼠
(3)不能
(4)生態(tài)平衡

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲的特征、恒溫動物和變溫動物的特點以及動物在自然界中的作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物的主要遺傳物質(zhì)是( 。
A.DNAB.基因C.蛋白質(zhì)D.染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖的雞卵示意圖,回答下列問題.
(1)寫出圖中有關結構的名稱.
①胚盤是胚胎發(fā)育的部位;⑤卵白能為胚胎發(fā)
育提供養(yǎng)料和水分.
(2)圖中②內(nèi)儲存有胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng).
(3)圖中③貯存有氧氣,可以供胚胎發(fā)育需要.
(4)圖中④對胚胎具有保護作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列是草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物,都屬于消費者的是(  )
A.細菌、真菌等微生物B.草、灌木、喬木
C.松鼠、鳥、蛇D.草、細菌、兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)細菌與酵母菌共有的結構是:
[①]細胞壁、
[②]細胞膜、
[⑤]細胞質(zhì)
(2)細菌與酵母菌的主要區(qū)別是:
細菌只有[③]DNA集中的區(qū)域,
而沒有真正的細胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,根據(jù)如圖回答:
(1)該食物網(wǎng)的食物鏈共有5條
(2)寫出最長的食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(3)這條食物鏈中的生產(chǎn)者是草.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細菌、真菌、植物細胞、動物細胞的說法正確的是( 。
①只有細菌沒有細胞核 ②只有動物細胞沒有細胞壁 ③植物細胞有葉綠素,可以合成有機物 ④細菌分裂生殖,真菌可以孢子生殖 ⑤都有細胞質(zhì)和細胞膜.
A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:
(1)該圖可看成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它由生物成分和非生物成分組成.
(2)在大氣中的二氧化碳通過光合作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解釋放出來.
(3)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)下.
但近年來,為了保護牛羊,開始大量捕殺狼,長此以往會導致牧草枯竭.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用.
(4)圖中[4]可把動植物遺體分解,分解后的物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.可見,細菌和真菌可參與自然界的物質(zhì)循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.我國特產(chǎn)的具有“活化石”之稱的動物是( 。
A.大熊貓B.金絲猴C.揚子鱷D.白鰭豚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案