【題目】 取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,在有光照的正常條件下,依圖(1)所示的方法進(jìn)行處理:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將各個(gè)裝置的質(zhì)量調(diào)整至80g,其后每隔4h記錄各個(gè)裝置的質(zhì)量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用下面曲線圖(2)表示:
(1)曲線Ⅰ代表 組裝置的質(zhì)量變化,原因是 。
(2)曲線Ⅱ代表 組裝置的質(zhì)量變化,理由是 。
(3)曲線Ⅲ代表 組裝置的質(zhì)量變化,原因是 。
(4)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出:
① 。
② 。
【答案】(1)C、D;C枝條氣孔被凡士林封閉,D枝條去掉葉片,二者都無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用
(2)B;葉片的下表面涂上凡士林,下表皮氣孔封閉,不能進(jìn)行蒸騰作用,上表皮氣孔未封閉仍能進(jìn)行蒸騰作用,散失部分水分
(3)A;葉片未作處理,上、下表皮的氣孔未封,蒸騰作用旺盛,散失的水分較多
(4)蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行;氣孔是水分散失的門戶
【解析】
試題分析:(1)C枝條氣孔被凡士林封閉后,氣體(氧氣和二氧化碳)交換的窗口和水分散失的門戶都被關(guān)閉,光合蒸騰作用過(guò)程作用呼吸作用蒸騰作用都無(wú)法通過(guò)葉片進(jìn)行,因此和開(kāi)始一樣沒(méi)有發(fā)生什么變化;
(2)葉片的下表面涂上凡士林,下表皮氣孔封閉,不能進(jìn)行蒸騰作用,上表皮氣孔未封閉仍能進(jìn)行蒸騰作用,由于下表皮比上表皮的氣孔多,因此散失水分相對(duì)少一些;
(3)曲線Ⅲ代表A裝置的變化,因?yàn)槿~片未作處理蒸騰作用旺盛,散失的水分較多,因此質(zhì)量下降較快;
(4)此實(shí)驗(yàn)證明了葉片和氣孔在蒸騰作用過(guò)程中的重要性。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)西部有一片森林用來(lái)養(yǎng)鹿,其中也發(fā)現(xiàn)該片森林中有許多鹿的天敵如狼、豹等,假如只將這片森林中的狼殺絕,鹿群的數(shù)量將
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎?圖6是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過(guò)程,請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序,一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作,并將每一步的操作過(guò)程補(bǔ)充完整。(【 】?jī)?nèi)填寫字母)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體 B.葉綠體和線粒體
C.線粒體 D.線粒體和細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中甲、乙、丙、丁四類生物建立的能量金字塔。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來(lái)源于 。
(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括 。該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。
(3)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是 。
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)氣體A.c是通過(guò)葉表皮的 進(jìn)出的。
(2)若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是_______, d代表的物質(zhì)是_________;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自____________作用。
(3)若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是_________。此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的
中進(jìn)行的。
(4) 若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長(zhǎng)現(xiàn)象,則其光合作用強(qiáng)度________
(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用強(qiáng)度。
(5)以上三種生理活動(dòng),綠色植物在白天進(jìn)行的有________種,夜晚進(jìn)行的有________種。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要想提高嫁接的成活率,應(yīng)該使( )
A.接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合在一起
B.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
C.接穗和砧木的木質(zhì)部緊密結(jié)合在一起
D.接穗和砧木的輸導(dǎo)組織緊密結(jié)合在一起
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com