(2011?東營(yíng))“脫韁之馬”--癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來(lái),是產(chǎn)生癌癥的病源,下列關(guān)于癌細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是癌細(xì)胞的特點(diǎn).解答時(shí)可以從癌細(xì)胞的特點(diǎn)和細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化方面來(lái)切入.
解答:解:惡性腫瘤,細(xì)胞不僅異常快速增殖,而且可發(fā)生擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的腫瘤.是癌細(xì)胞不斷分裂形成的.癌細(xì)胞不會(huì)發(fā)生分化,分裂后形成的還是癌細(xì)胞. 癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來(lái),經(jīng)過(guò)很多年才長(zhǎng)成腫瘤.在細(xì)胞分化過(guò)程中“叛變”細(xì)胞脫離正軌,自行設(shè)定增殖速度,累積到10億個(gè)以上我們才會(huì)察覺(jué).癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無(wú)限生長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),也因此難以消滅.正常細(xì)胞癌變后有兩個(gè)主要特點(diǎn).一是分裂非?欤⑶铱梢圆粩喾至,形成惡性腫瘤.二是癌細(xì)胞還可以侵入臨近的正常組織,并通過(guò)血液、淋巴等進(jìn)入遠(yuǎn)處的其他組織和器官,這就是癌的轉(zhuǎn)移.
在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.因此癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞的染色體數(shù)目不會(huì)改變,還是癌細(xì)胞.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知癌細(xì)胞的特點(diǎn).細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東營(yíng))下列敘述中,與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東營(yíng))周末,愛(ài)動(dòng)手的李明在家進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn).他將甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子,測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并繪制成如圖曲線圖,圖中能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量變化曲線的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?東營(yíng))請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題:
材料一:脾位于人體內(nèi)的腹腔內(nèi),對(duì)人體免疫起重要作用.如果切除脾,人體抵抗力就會(huì)降低,容易發(fā)生各種各樣的感染.而且感染后死亡率較高.
材料二:2011年春天,煙臺(tái)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀病倒在工作崗位上,在危急時(shí)刻,東營(yíng)市威瑪石油鉆具有限公司23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞328毫升,成為中國(guó)第2057個(gè)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者.
(1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的
免疫器官
免疫器官
,它們和免疫細(xì)胞一起共同組成了人體的第
道防線.
(2)對(duì)張廣秀而言,她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把汪凱的造血干細(xì)胞作為
抗原
抗原
而進(jìn)行攻擊.攻擊方式是通過(guò)脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的
抗體
抗體
來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的造血干細(xì)胞.
(3)王凱的造血干細(xì)胞移輸入到張廣秀的體內(nèi),成活后會(huì)通過(guò)
分化
分化
形成各種血細(xì)胞.
(4)經(jīng)過(guò)造血干細(xì)胞移植的張廣秀,血型會(huì)隨異體造血干細(xì)胞的改變而改變,她的新血型會(huì)遺傳給下一代嗎?
不能
不能

(5)目前,我國(guó)大約有四百多萬(wàn)名白血病患者掙扎在死亡線上,白血病患者每年新增四萬(wàn)多人.對(duì)他們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),造血干細(xì)胞移植是有效的治療方法.截止到2011年4月30日“中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)”僅有1287819份登記資料.作為一名健康的中學(xué)生,你有什么想法?
捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)者的身體并無(wú)很大傷害,作為中學(xué)生在身體允許的情況下可以積極參與,是一件有意義的事.合理即可.
捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)者的身體并無(wú)很大傷害,作為中學(xué)生在身體允許的情況下可以積極參與,是一件有意義的事.合理即可.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東營(yíng))2011年5月15日黃河口國(guó)際馬拉松賽暨全國(guó)馬拉松積分賽在我市舉行.馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過(guò)40km歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng).圖示運(yùn)動(dòng)員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是
葡萄糖
葡萄糖

(2)小腸吸收來(lái)的a進(jìn)入血液,被運(yùn)至下肢骨骼肌利用,整個(gè)過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟
2
2
次.
(3)圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過(guò)
擴(kuò)散
擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液.
(4)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,通過(guò)呼吸作用釋放出能量用于
人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫
人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫

(5)d與血液相比較,在成分上的區(qū)別是
d不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
d不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)
;e進(jìn)入血液的生理過(guò)程稱為
重吸收作用
重吸收作用

(6)呼出氣體c和排除尿液f的過(guò)程稱都可稱為
排泄
排泄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?東營(yíng))2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示:男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,總?cè)丝谛詣e比為105.20(以女性人口為100.00).理論上,生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等材料用具進(jìn)行探究,請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng):
①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”.
②向“母親”的袋中轉(zhuǎn)入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒.
③搖動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻.
④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式.
⑤將抓取的棋子放回到原來(lái)的袋內(nèi),搖勻,按步驟④重復(fù)50次.
請(qǐng)分析回答:
(1)注明“父親”的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?
不透明
不透明

(2)向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?
各50粒
各50粒

(3)兩粒棋子的組合代表什么?
精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)
精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果.
組別
組合方式
白、白 白、黑
第一組
第二組
第三組
第四組
第五組
第六組
平均

    組別
    組合方式
    白、白 白、黑
    第一組
    第二組
    第三組
    第四組
    第五組
    第六組
    平均
    (5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論:
    白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)均等
    白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)均等

    闡明你的理由:
    男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1
    男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1

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