“身體分為頭胸腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨.”這段話可以用來描寫下列動物中的( )
A.蜈蚣 B.蝗蟲 C.鰲蝦 D.蜘蛛
科目:初中生物 來源:2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A.收縮,舒張 B.收縮,收縮
C.舒張,收縮 D.舒張,舒張
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的身體是由一個受精卵細胞分裂而來的.到成年時,我們身體內的細胞數(shù)達到了1014個左右.在1 個→1014個的過程中,每個體細胞的一個細胞核內染色體數(shù)目是( )
A.逐漸減少 B.不變 C.逐漸增加 D.都有可能
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原產(chǎn)于我國的菊,經(jīng)改良目前在世界上已有2萬至2.5萬個品種,其中我國有7000個品種.這個事例說明了生物多樣性的哪一方面( )
A.物種多樣性 B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不能起到信息交流作用的是( )
A.飛蛾撲向光源 B.喜鵲的鳴叫
C.昆蟲釋放性外激素 D.螞蟻相互碰觸角
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節(jié).主要由關節(jié)頭、 、關節(jié)軟骨、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成.
(2)伸肘時,肱二頭肌處于 狀態(tài),[3] 處于 狀態(tài).可見任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常在田間噴灑一定數(shù)量的性外激素,控制蛾碟類害蟲的數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的( )
A.通訊 B.攝食 C.運動 D.產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)如圖所示結構,回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,骨骼肌應屬于器官層次.骨骼肌是由[ ] 和[ ] 兩部分構成.
(2)關節(jié)是由 (填寫序號)三部分構成,在運動中起到支點的作用.
(3)當你直臂提一重物平穩(wěn)前進時,10所處的狀態(tài)是 .
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