A. | 雜草 | B. | 黃雀 | C. | 螳螂 | D. | 根瘤菌 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
解答 解:A、雜草能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,屬于生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;
B、黃雀不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的,屬于消費(fèi)者,B錯(cuò)誤;
C、螳螂不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的,屬于消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;
D、根瘤菌能將植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).屬于分解者,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成及各自的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性 | B. | 種類的多樣性 | ||
C. | 數(shù)量的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①⑤ | D. | ③⑤? |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ⑤→④→③→②→① | C. | ①→④→③→②→⑤ | D. | ⑤→②→③→④→① |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南極缺乏必要的生活設(shè)施 | B. | 南極生產(chǎn)者種類單一 | ||
C. | 南極消費(fèi)者數(shù)量較少 | D. | 南極分解者分解活動(dòng)不旺盛 |
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