5．如果AB型血的人受傷需要輸血，所輸?shù)难蛻?yīng)該為（　�。�
A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血．

解答 解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血，即AB型血．
故選：D

點評 關(guān)鍵點：在輸血時，應(yīng)以輸同型血為原則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程，據(jù)圖答題：

（1）圖甲是肺泡內(nèi)的氣體交換過程，乙是組織里的氣體交換過程．
（2）A到B的血液成分變化是由靜脈血變?yōu)閯用}血，C處的血是靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．不能隨地吐痰的主要原因是（　�。�
A．以免污染地面B．痰里含有大量細(xì)菌
C．吐痰不文明D．氣管內(nèi)分泌的粘液不衛(wèi)生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）顯微鏡的使用正確使用包括五個步驟：取鏡安放；對光；放置玻片標(biāo)本；觀察；收放．
（2）顯微鏡應(yīng)該輕輕放在實驗臺，鏡臂靠近身體略偏左，使鏡座距實驗臺邊緣約5cm．
（3）對光時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[①]轉(zhuǎn)換器，使低（填：低或高）倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（4）放置玻片標(biāo)本時，應(yīng)該使“上”字等標(biāo)本正對通光孔中心．
（5）觀察時，從側(cè)面注視物鏡，雙手緩緩轉(zhuǎn)動[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到[②]接近玻片標(biāo)本為止．
（6）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到模糊物像后，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰．
（7）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動④，這個污點沒有變化，可以判斷這個污點是在物鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．吃桑葚時手指會被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液，這些汁液來自于果實細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體發(fā)聲的部位在（　�。�
A．鼻B．咽C．喉D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）在1、2、3、4四個空腔中，流動脈血的有[3、4]（填序號）．
（2）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨血液的流動最先到達(dá)心臟的右心房．
（3）用序號和箭頭表示出肺循環(huán)路線：2→5→A→6→3，經(jīng)此過程血液成分的變化是靜脈血變成動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是人的血液循環(huán)示意圖，請依據(jù)圖回答．
（1）心臟的位置在胸腔中部偏左．
（2）請寫出下列序號所指示的結(jié)構(gòu)名稱：③右心房，⑥肺靜脈．
（3）心臟主要由肌肉組織組成，它的博動推動血液不停地流動，血液在心臟中流動不會倒流，這是由于心房與心室之間，心室與動脈之間有瓣膜．
（4）⑦中流的是動脈血．
（5）根據(jù)循環(huán)途徑不同，可以將血液循環(huán)分為（B）肺循環(huán)和（A）體循環(huán)兩部分，它們同時進(jìn)行，并且通過心臟連通組成一條完整血液循環(huán)路線．其中（A）主要作用是為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時運走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物．
（6）若向離體的豬心臟肺靜脈注水，水流出的血管是主動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小菲的牙齦經(jīng)常出血，他的食物中應(yīng)該補充的維生素是（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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同步練習(xí)冊答案