20.生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類(lèi)、實(shí)驗(yàn)等方法.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).通俗地說(shuō),就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí).
生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類(lèi)、實(shí)驗(yàn)等方法.

解答 解:生物學(xué)研究的基本方法有觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分類(lèi)等:
(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論.
(2)實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.
(3)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
(4)分類(lèi):根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述.
故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 觀察、調(diào)查、分類(lèi)、實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)的基本方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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組別A組B組
注射溶液類(lèi)別含1.83% 醋酸鉛的5%葡萄糖溶液含3.66% 醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
劑量10mg/kg10mg/kg
血紅蛋白
含量
初始測(cè)量6061
第一次(g/L)5350
第二次(g/L)4740
第三次(g/L)3529
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是血鉛含量對(duì)家兔的血紅蛋白含量有何影響.
(2)上述實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,請(qǐng)你幫助設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只家兔用(不含醋酸鉛的)5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白含量.
(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:血鉛含量(或醋酸鉛濃度)越高,家兔血紅蛋白含量越低.
(4)請(qǐng)結(jié)合題中所給信息,提出一條防止兒童鉛污染的合理建議:推廣環(huán)保型交通工具、使用環(huán)保裝修材料等.

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①?gòu)漠?dāng)?shù)兀椎兀┖土硪坏亟?jīng)檢驗(yàn)為無(wú)污染的水源(乙地)分別取等量的水
②從乙地同一地點(diǎn)取同一批的蛙的卵塊,分別將相等數(shù)量的卵放入甲地和乙地的水中培養(yǎng)
③該實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次(三組)
④分別進(jìn)行培養(yǎng)和觀察記錄,發(fā)現(xiàn)甲地水中的蛙(三組)還是三條腿,而乙地水中的蛙(三組)是四條腿.
⑤甲地的水設(shè)置為甲組,乙地的水設(shè)置為乙組.
根據(jù)以上提示,回答以下問(wèn)題
(1)該實(shí)驗(yàn)探究提出的問(wèn)題是三條腿蛙的出現(xiàn)是由于水源的污染造成的嗎?.
(2)取乙地的水并檢驗(yàn)未受污染,用于實(shí)驗(yàn)探究的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)為什么要取等量的水,以及取同一地點(diǎn)和同一批并且是等量的蛙卵?控制單一變量.
(4)這樣的實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做重復(fù)試驗(yàn).做三次實(shí)驗(yàn)的目的是什么?避免偶然性.
(5)該實(shí)驗(yàn)完成后,同學(xué)們可以得出的結(jié)論是三條腿蛙的出現(xiàn)是由于水源的污染造成的.

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