【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康包括 方面處于良好狀態(tài)。

【答案】身體上;心理上;社會適應能力

【解析】試題分析:世界衛(wèi)生組織認為,健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應能力。近年來,還將道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。因此,做到生活有規(guī)律、全理膳食等良好的生活習慣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 視覺形成過程中,形成圖像和形成視覺的部位分別是( )

A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B.大腦皮層、大腦皮層

C.視網(wǎng)膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小玉同學家庭成員酒窩的遺傳關(guān)系圖,分析回答相關(guān)問題:

(1)有酒窩與無酒窩是一對相對性狀.從圖解可以知道酒窩屬于顯性性狀.
(2)小玉同學的家庭成員有的有酒窩,有的沒有酒窩,這種現(xiàn)象在生物學上稱為
(3)親代通過生殖細胞把基因傳遞給子代.因此,小玉體細胞中控制酒窩的基因分別來自于小玉爸爸的和小玉媽媽的細胞.
(4)如果小玉同學沒有酒窩,則小玉媽媽的基因組成為(用D表示顯性性狀). 若小玉的爸爸媽媽再生一個孩子,該孩子為有酒窩男孩的概率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖請,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,個體數(shù)量最多的生物是_____,昆蟲體內(nèi)的能量最終來自于_____,其中昆蟲和

水稻之間的關(guān)系是_____

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對于自然界中物質(zhì)的循環(huán)起重要作用的是_____

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,由于在水稻的生長過程中使用農(nóng)藥,農(nóng)藥進入食物鏈和食物網(wǎng)后,農(nóng)藥在體內(nèi)積累最多的生物有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組準備利用大小相同的蝌蚪進行實驗,以驗證甲狀腺激素對動物生長發(fā)育的作用,請根據(jù)所學知識,幫助他們完成實驗:

實驗步驟

甲組

乙組

1

2000毫升 ① +20只蝌蚪

2000毫升池塘水+20只蝌蚪

2

適量的飼料和少量的、凇

適量的飼料和少量的水

3

置于適宜的環(huán)境中,每天記錄蝌蚪的生長發(fā)育情況


(1)完善表中的實驗步驟:
;②
(2)這個實驗的變量是
(3)如圖是根據(jù)該小組某一天的數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖,運用所學知識判斷,圖中B記錄的組的蝌蚪生長發(fā)育情況.

(4)除甲狀腺激素外,人體內(nèi)能夠促進生長發(fā)育的激素還有
(5)胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,臨床上只能注射不能口服.原因是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在巴斯德的曲頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實驗的實驗變量是( )

A.燒瓶瓶口的形狀
B.微生物的有無
C.燒瓶放置時間的長短
D.氧氣的有無

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體運動的說法,正確的是(  )

A. 骨是運動的支點

B. 骨骼肌收縮為運動提供動力

C. 一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成

D. 屈肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含有血紅蛋白,具有運輸氧氣和二氧化碳功能的血細胞是

A.細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進行顯微觀察時,所要觀察的生物材料必須是

A. 形態(tài)規(guī)則的 B. 薄而透明的 C. 干凈的 D. 經(jīng)過染色的

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